30 марта 2022 года в рамках постоянно действующего методического семинара для профессорского-преподавательского состава БГПУ «Интенсивные образовательные технологии в подготовке педагогических кадров» состоялся семинар-практикум на тему «Использование приемов технологии развития критического мышления на занятиях по психологии», который провела Марина Александровна Хомчик, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии начального образования.

30 марта 2022 года состоялось совещание проректора по научной работе Анны Васильевны Торховой с заместителями директоров институтов и деканов факультетов по научной работе БГПУ.

В 2021 году был предоставлен Грант Президента Республики Беларусь в образовании Мищенчук Ирине Николаевне, кандидату филологических наук, доценту, заведующему кафедрой белорусской и зарубежной литературы БГПУ.

В 2021 году был предоставлен Грант Президента Республики Беларусь в науке Соболю Валерию Романовичу, доктору физико-математических наук, профессору, заведующему кафедрой физики и методики преподавания физики БГПУ.

19 марта 2022 года в рамках реализации социально-образовательного проекта кафедры иностранных языков на базе филиала ГУО «СШ № 47 г. Минска» был проведен Конкурс переводчиков среди учащихся профильных классов педагогической направленности учреждений образования Ленинского района г. Минска.

В 2021 году был предоставлен Грант Президента Республики Беларусь в области образования Забелич Диане Николаевне, кандидату педагогических наук, заведующему кафедрой специальной педагогики БГПУ.

16 марта 2022 года в рамках постоянно действующего методического семинара «Интенсивные образовательные технологии в подготовке педагогических кадров» состоялся семинар-практикум «Обучение созданию тестов как средства формирования понятийного мышления студентов», который провела Баль Наталия Николаевна, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой логопедии Института инклюзивного образования.

17 марта 2022 года в БГПУ состоялся очередной научно-методический семинар по отраслевой научно-технической программе «Функциональная грамотность» (руководители – доктор педагогических наук, профессор А.И. Жук и доктор педагогических наук, профессор А.В. Торхова). Семинар был посвящен обсуждению результатов выполнения задания 5-го этапа исследования «Обобщение мирового и отечественного опыта по определению требований к образовательным результатам, отражающим готовность будущих педагогических работников к формированию функциональной грамотности обучающихся» (январь – март, 2022 год).

Издан электронный сборник материалов IV Международной научно-практической онлайн-конференции «Дидактика сетевого урока», состоявшейся в БГПУ 2-3 декабря 2021 года.

25 февраля 2022 года в рамках работы республиканской экспериментальной площадки «Апробация содержания занятий по формированию коммуникативно-познавательных и творческих умений детей старшего дошкольного возраста посредством технического конструирования (робототехники)» (научные руководители – Е.И. Варанецкая-Лосик, доцент кафедры общей и дошкольной педагогики, канд. пед. наук, доцент; Е.В. Лемеш, старший преподаватель кафедры общей и дошкольной педагогики) продолжается цикл мастер-классов участников экспериментальной деятельности.