Белорусскими вузами в партнерстве с коллегами из Литвы, Польши, Франции и Великобритании разработаны новые учебные планы и программы для формирования у студентов ИКТ-компетенций

8-9 октября в БГПУ проходила конференция, на которой состоялось подведение итогов проекта. Участниками конференции стали представители 9 вузов-партнеров (5 белорусских и 4 европейских), а также бизнеса. Совместно с экспертами отечественными вузами был разработан единый профиль ИКТ-специалиста, положенный в основу проектирования целей и задач всех учебных планов и программ, по которым готовят педагогов, менеджеров и программистов. Так появились 5 новых учебных планов и 25 учебных программ и электронных курсов на русском и английском языках.

В частности, в ведущем педагогическом университете страны была проведена работа по модернизации содержания учебного плана по специальности «Математика и информатика». О ее результатах рассказал на конференции 8 октября декан физико-математического факультета Сергей Иванович Василец. Как отметил С.И. Василец, обновлены, разработаны и апробированы 12 учебных программ. Среди новых – факультативные программы «Управление ИТ-проектами», «Право в ИТ-сфере», «Интеллектуальная собственность и защита информации», «Командообразование», «Технологии сетевого педагогического взаимодействия». 

9 октября заведующая кафедрой информатики и методики преподавания информатики Светлана Васильевна Вабищевич провела мастер-класс на тему «Результаты апробации учебной программы «ИТ-технологии в образовании». Она представила обновленную учебную программу по одноименной дисциплине, а также разработанные на кафедре учебно-методические материалы на русском и английском языках. Большой интерес со стороны иностранных экспертов вызвали проекты студентов физико-математического факультета по данной дисциплине.  

– В рамках подготовки по специальности «Математика и информатика» у будущего учителя будут сформированы несколько групп умений и навыков. Это позволит ему быть не только транслятором и пользователем имеющихся технологий электронного обучения, но и проектировщиком  открытой среды электронного обучения, в которой наравне с учебными ресурсами присутствуют элементы виртуального пространства, социальных коммуникаций, геймификации, – такую оценку полученным результатам участия в проекте дала его руководитель в БГПУ, начальник ЦРИТ Оксана Анатольевна Минич.

Во время работы конференции.