Цель семинара – освоение проектной технологии при изучении культурно-исторического опыта человечества посредством анализа художественных произведений.
В теоретическом блоке семинара были рассмотрены особенности проектной технологии, ее возникновение и утверждение в образовательном пространстве как одной из форм педагогической технологии; специфика и возможности ее применения на практике в контексте познания искусства. Ведущим семинара были представлены видеопрезентации реализованных полихудожественных проектов.
В практическом блоке семинара раскрытие возможностей проектной деятельности обучающихся в освоении искусства реализовывалось в контексте специфики факультетов. Преподаватели разных факультетов и институтов БГПУ на примере образца произведения искусства предложили свое видение возможностей применения проектной технологии в процессе профессионального становления будущих педагогов.