WI-FIС приветственным словом от белорусской стороны выступила кандидат психологических наук, доцент Юлия Анатольевна Полещук, заместитель директора по научно-методической работе, заведующий кафедрой общей и организационной психологии Института психологии БГПУ. Юлия Анатольевна отметила насыщенную программу конференции, актуальную тематику проблемного поля. На пленарном заседании с докладом «К проблеме мотивационной компетентности студентов-психологов» выступила кандидат психологических наук, доцент Алла Викторовна Музыченко, заведующий кафедрой психологии образования и развития личности Института психологии БГПУ. Она ознакомила присутствующих с результатами исследований магистранта и студентов, отметила роль экспериментально-инновационной деятельности в формировании мотивационной компетентности, наметила перспективы прикладных разработок.
Начатый в сентябре 2025 года доктором психологических наук, профессором ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» Еленой Евгеньевной Блиновой диалог о значении пространства вуза в самореализации личности получил свое развитие в ходе конференции, продолжился в обсуждениях кафедры психологии образования и развития личности Института психологии БГПУ, в студенческих аудиториях.
Программа конференции включила девять докладов пленарного заседания, круглый стол «Построение жизненной перспективы студентов педагогических университетов: социокультурные и психологические факторы», на котором студенты обсуждали свои стратегии построения будущего, рассматривая университет как пространство формирования личной жизненной перспективы. В ходе конференции были представлены мастер-классы «Жизненные перспективы студентов: между неопределённостью и самоопределением» с интерактивными упражнениями построения карты ресурсов и диалогом ведущих с разными взглядами и «Музейная арт-терапия в формате творческой мастерской» с демонстрацией эмоционального восстановления через искусство посредством ассоциаций.
Второй день был представлен работой восьми секций по направлениям: методологические и теоретические основы анализа психологических ресурсов и жизненных кризисов в психологической науке; практические аспекты психологического изучения ресурсов преодоления; психологическое содержание кризисов профессионального становления и профессионального развития; диагностика и коррекция развития личности в детском возрасте; сущность семейных отношений и психологической помощи; современные технологии психологической диагностики и коррекции личности в ситуации жизненных кризисов; прикладные направления развития психологических ресурсов личности в ситуации жизненных кризисов; социально-психологическое сопровождение ученической и студенческой молодёжи в культурно-образовательном пространстве инноваций.
Преподаватели кафедры психологии образования и развития личности Института психологии БГПУ приняли активное участие в работе конференции, предоставив материалы для обсуждения на секционных заседаниях.
