WI-FIВ ходе занятий познакомились с организационно-координирующими приемами тьюторского сопровождения адаптации первокурсников к обучению в университете, принципом индивидуализации в работе тьютора, освоили теоретический и практический материал искусства проведения тренингов, попробовали самостоятельно проводить тренинговые упражнения, нацеленные на знакомство, самопрезентацию, развитие коммуникативных навыков и сплоченности группы.
В ходе практических занятий-тренингов будущие тьюторы сплотились как команда, лучше узнали друг друга, выявили свои индивидуальные возможности в осуществлении тьюторской деятельности, продемонстрировали личные достижения и достоинства, проанализировали мотивы поступления в ряды тьюторов, а также поделились ожиданиями от предстоящей тьюторской деятельности. Для новых тьюторов подготовлена форма, визитки-презентации и фотографии для публикации на сайте ФДО о каждом из членов тьютор-клуба «Старший друг». По окончании подготовки новые представители тьютор-клуба выразили уверенность в том, что смогут эффективно сопровождать студентов первого курса в период адаптации к обучению в университете, а также успешно провести тренинги, нацеленные на знакомство, самопрезентацию, развитие навыков общения и профилактику стресса у первокурсников.
