БГПУ и Хуайиньский педагогический университет: стратегические ориентиры совместного развития

Делегацию китайского вуза возглавила проректор Лай Хайянь. С белорусской стороны переговорный процесс координировал проректор по учебной работе (образовательная и международная деятельность) Александр Францкевич.

Центральной темой встречи стало обсуждение итогов первого года работы совместного образовательного института ХПУ – БГПУ, открытого в 2025 году. На сегодняшний день на первый курс по специальностям «Музыкальное образование», «Художественное образование» и «Физическая культура» зачислено 142 студента из Китая. Данный проект, реализуемый в рамках инициативы «Один пояс, один путь», является первым опытом создания международного образовательного института с участием белорусского университета в истории Хуайиньского педагогического университета.

В ходе круглого стола стороны определили ряд приоритетных направлений для дальнейшего углубления взаимодействия: развитие академической мобильности студентов и преподавателей; организация краткосрочных стажировок для профессорско-преподавательского состава ХПУ на базе БГПУ; запуск курсов китайского языка для преподавателей БГПУ; расширение практики совместного проведения международных научно-практических конференций; активный обмен учебно-методическими материалами; кооперация в научно-исследовательской работе по актуальным вопросам педагогики.

Особое внимание было уделено практическим аспектам реализации совместных образовательных программ. Стороны подтвердили взаимный настрой на углубление сотрудничества и выразили уверенность в дальнейшем успешном развитии института.

Хуайиньский педагогический университет (основан в 1997 году) — крупный образовательный и научный центр Китая. В структуру вуза входят 20 факультетов и институтов, где трудятся более 1600 преподавателей, а общая численность студентов превышает 23 тысячи человек. За последние пять лет университет реализовал свыше 100 проектов Национального фонда естественных и социальных наук, а также более 400 инициатив провинциального и министерского уровней.