С приветственным словом перед конкурсантами выступил председатель жюри, проректор по учебной работе, кандидат педагогических наук, доцент Александр Васильевич Маковчик, который подчеркнул, что в финал прошли самые мотивированные, компетентные, умные, старательные и талантливые студенты. Александр Васильевич отметил, что участие в профессиональных конкурсах – это повышение собственной квалификации, возможность оценить уровень своего профессионализма, обмен опытом и встреча с творческими людьми, а также пожелал конкурсантам смелости и уверенности в себе.
Первым конкурсным заданием стало публичное выступление на тему «Педагог, которого ждут». В рамках этого конкурса участники представили свое педагогическое кредо и выступили с аргументацией личного понимания значения и роли педагога XXI века.
Методический батл «3 моих главных императивных умения» – второе конкурсное испытание – позволил участникам в интерактивной форме презентовать свои методические приемы и идеи, информационно-коммуникационные технологии, которые они смогли применить на практике в учреждениях образования.
В ходе финальных испытаний конкурсанты продемонстрировали свою эрудицию и мастерство публичного выступления, умение вести диалог, отвечать на вопросы жюри, аргументировать свою позицию. Общение между членами жюри и конкурсантами проходило в живой, непринуждённой атмосфере.
Компетентное жюри в составе Васильца Сергея Ивановича, проректора по учебной работе, кандидата физико-математических наук, доцента; Строгой Юлии Викторовны, начальника Центра организационно-методического обеспечения образовательной деятельности; Радыгиной Вероники Валерьевны, заместителя директора по учебной работе ИПКиП, кандидата биологических наук, доцента; Зубрилиной Инессы Владимировны, начальника Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития», кандидата педагогических наук; Кутыша Александра Збысловавича, начальника Центра развития информационных технологий; Гуртовой Елены Юрьевны, начальника координационно-управленческого отдела ЦРПО; Сиренко Светланы Николаевны, заведующего кафедрой педагогики, кандидата педагогических наук, доцента; Сергушкиной Ольги Александровны, начальника учебно-методического отдела; Турченко Ирины Алексеевны, начальника отдела магистратуры, кандидата педагогических наук, доцента, отметило высокий уровень подготовленности конкурсантов, их креативность, творческий подход, общую и профессиональную эрудицию, полноту и глубину каждого выступления.
Всем участникам были вручены памятные дипломы финалистов.
Но интрига сохраняется. «Педагогический оскар» – уменьшенную копию скульптурной композиции «Учительница первая моя» получат лучшие из лучших на церемонии награждения победителей конкурса «Студент года» во всех номинациях в мае 2022 года.

WI-FI




















