Гранты Президента Беларуси назначены ученым БГПУ

Распоряжением Президента Республики Беларусь от 19 января 2018 г. №32рп «О предоставлении грантов Президента Республики Беларусь на 2018 год» работникам БГПУ назначены гранты в области образования:

Светлане Евгеньевне Гайдукевич (доцент кафедры коррекционно-развивающих технологий Института инклюзивного образования, кандидат педагогических наук, доцент) – на разработку и внедрение нового учебно-методического комплекса (УМК) «Основы коррекционно-развивающей работы с детьми с особенностями психофизического развития». УМК включает типологию методических ситуаций, практикум по коррекционно-развивающей работе, сценарии и учебные видеофильмы для организации самостоятельной подготовки студентов, диагностический инструментарий и проект методического семинара. Это позволит повысить качество подготовки учителей-дефектологов к работе в условиях инклюзивного и специального образования.

Виталию Николаевичу Коваленко (заведующий научно-образовательной межкафедральной лабораторией биотехнологии и биохимии факультета естествознания, кандидат химических наук, доцент) – на разработку и внедрение в процесс преподавания естественнонаучных дисциплин учебных моделей, созданных методом 3D-печати, формирование цикла новых лабораторных работ для студентов педагогических специальностей, а также методических рекомендаций по изменению и дополнению учебных программ подготовки учителей биологии, химии и географии. Данные разработки позволят внедрить в процесс подготовки специалистов современные технологии и стимулировать их научно-исследовательскую и проектную деятельность.

Ольге Ивановне Свириденко (доцент кафедры белорусского и русского языкознания факультета начального образования, кандидат педагогических наук, доцент) – на разработку и внедрение компонентов учебно-методического комплекса по белорусскому языку, включающего учебное пособие «Беларуская мова. 4 клас: рабочы сшытак», учебно-методическое обеспечение факультативных занятий (тетрадь для учащихся). Также УМК позволит повысить эффективность усвоения учащимися пословиц и фразеологизмов, уровень культуры общения в целом.