II Международная научно-практическая конференция по педагогике

Формы участия в конференции:

1. Выступление с докладом на пленарном заседании (до 15–20 минут) — электронный сборник.
2. Участие в дискуссии на заседании секции — электронный сборник.
3. Только публикация — электронный сборник.

Научные направления работы конференции:

1. Исторические корни и социальные предпосылки инклюзивного образования.
2. Методология инклюзивного образования.
3. Психолого-педагогическая основа инклюзивной компетентности.
4. Специфика работы педагога, педагога социального, педагога-психолога с учащимися с особыми образовательными потребностями (одарёнными, с девиантным поведением, гиперактивнымы, билингвами, леворукими пр.).
5. Подготовка и переподготовка кадров к работе в условиях инклюзивного образования.
6. Инклюзивные процессы в общем среднем, среднем специальном, высшем и послевузовском образовании.

Ознакомиться/ СКАЧАТЬ информационное письмо