WI-FIУчастниками проекта стали 215 учащихся профильных классов педагогической направленности, представляющих 78 учреждений общего среднего образования со всех регионов нашей страны.
Первый этап проекта включал 19 онлайн занятий, посвященных всем 17-ти ЦУР, которые еженедельно проводились сотрудниками координационного отдела «Образование в интересах устойчивого развития» центра развития педагогического образования БГПУ для участников проекта с сентября 2024 по февраль 2025 г. Ребята не только сами познакомились с содержанием ЦУР, но и провели подобные тематические занятия в рамках педагогических проб с учащимися младших классов, воспользовавшись дидактическими сценариями и презентациями цифровых уроков, которые были размещены на сайте проекта.
Вторым этапом проекта стал конкурс «Юные друзья ЦУР». Для участия в конкурсе педклассовцам было необходимо прислать организаторам конкурса мотивационное письмо, творческий продукт и план социально значимой инициативы, в контексте выбранной ЦУР. В этом году с данной задачей справилось 30 школьников.
С приветственными словами к участникам форума обратились Давидович Альбина Леонидовна, заместитель начальника Главного управления общего среднего и дошкольного образования - начальник отдела дошкольного образования Министерства образования Республики Беларусь, Вероника Валерьевна Радыгина, проректор по учебной работе БГПУ и Надежда Лукина, координатор по вопросам развития и участия подростков представительства ЮНИСЕФ в Беларуси.
Почетные гости форума приняли участие в церемонии награждения победителей конкурса. Сертификаты участника конкурса, символические знаки «Юный друг ЦУР 2025» и ценные подарки получили 30 учащихся педагогических классов. Ведущей церемонии награждения была Егорова Юлия Николаевна, начальник центра развития педагогического образования БГПУ.
Победители конкурса представили молодежные социально-значимые инициативы, реализованные ими в рамках конкурса, в формате квилтинг-сессии «#ЯиЦУР», модератором которой выступил начальник координационного отдела ЦРПО Т.В. Костенкова. Защита реализованных проектов проходила в формате «Открытый микрофон», ребята отвечали на вопросы зала, делились впечатлениями об уроках о ЦУР, которые они проводили с учащимися младших классов, и планами, связанными с продвижением ЦУР среди молодежи в следующем учебном году.
Помимо этого, перед победителями конкурса выступили участники клуба «Профиль+» - выпускники педагогических классов. Профильцы рассказали о деятельности клуба и особенностях вступительной кампании в БГПУ.
Интерактивным этапом форума стал ЦУР марафон. Учащиеся были разделены на четыре команды. В рамках ЦУР марафона школьникам было предложено посетить 4 тематические станции: «Соображарий», «Гексы», «Ассоциации», «Пиктограммы».
Участие в проекте «Уроки устойчивого развития» позволило школьникам разобраться в смыслах устойчивого развития, осознать собственную роль в достижении ЦУР, приобрести опыт реализации социально-значимых инициатив.
