Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

Университет

25 февраль 2026

Как помочь студенту: семинар для кураторов учебных групп и воспитателей общежитий

В ходе семинара были рассмотрены особенности психолого-педагогического сопровождения студентов, испытывающих трудности в адаптации при обучении в университете, стратегии профилактики заболеваний и укрепления иммунитета студенческой молодежи.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась первый проректор БГПУ Светлана Ивановна Коптева. Она подчеркнула, что студенты остро нуждаются в поддержке, в психолого-педагогическом сопровождении в период обучения в университете. Это одно из приоритетных направлений в работе куратора учебной группы. Светлана Ивановна отметила необходимость своевременного выявления обучающихся, нуждающихся в психологической и социальной поддержке, чтобы обеспечить эффективное индивидуальное сопровождение. Кроме того, первый проректор напомнила о предстоящем в марте месячнике по формированию у обучающихся позитивного мышления и принципов здорового образа жизни.

Заведующий кафедрой психологии и педагогического мастерства РИВШ, кандидат психологических наук, доцент Ольга Викторовна Белановская, подробно остановилась на психологическом портрете современных студентов.

Заведующий отделением общей врачебной практики учреждения здравоохранения «33-я студенческая поликлиника» Юлия Валерьевна Юрастова рассказала о динамике состояния здоровья студентов БГПУ, обратила внимание на основные заболевания, с которыми обращаются студенты, о профилактических мерах, направленных на укрепление иммунитета у студенческой молодежи. Особое внимание было уделено диспансеризации иногородних студентов, которая помогает своевременно выявить проблемы со здоровьем и выстроить алгоритм лечения.

Педагог-психолог отдела по идеологической и воспитательной работе БГПУ Наталья Викторовна Харук-Дубровская ознакомила присутствующих с результатами диагностики психологического состояния студентов и обратила внимание кураторов на ключевые индикаторы, которые помогают выявить обучающихся, испытывающих трудности в адаптации при обучении в университете, и определить пути оказания им необходимой психолого-педагогической поддержки.

Участники мероприятия были проинформированы о телефонах доверия, куда могут обратиться студенты, в случае сложных жизненных ситуаций.

Кураторам представилась возможность задать волнующие вопросы и получить исчерпывающие ответы от спикеров мероприятия.

К следующим новостям