WI-FIРабота конференции была организована в смешанном формате (онлайн, офлайн). В конференции участвовали более 100 студентов, магистрантов, аспирантов и педагогов-практиков из 5 стран (Беларусь, Китай, Россия, Узбекистан, Эстония), представляющие учреждения образования: Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина, Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова, Московский городской педагогический университет, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами, Джизакский государственный педагогический университет им. А. Кадыри, филиал Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена в городе Ташкенте, а также учреждения дошкольного образования., а также учреждения дошкольного образования г. Минска, г. Могилева, г. Маарду.
Работу конференции открыла декан факультета дошкольного образования Ольга Николаевна Анцыпирович с пожеланиями продуктивной работы всем участникам.
На пленарном заседании выступила профессор кафедры методик дошкольного образования, кандидат педагогических наук, доцент Валентина Николаевна Шебеко по актуальной теме для дошкольного образования «Психомоторная одаренность и методы ее выявления у детей старшего дошкольного возраста». Заместитель декана по научной работе ФДО Евгения Игоревна Варанецкая-Лосик раскрыла значение научно-исследовательской деятельности как фактора формирования профессиональной компетентности будущих воспитателей дошкольного образования. Аспирант кафедры общей и дошкольной педагогики Яньянь Ван познакомила участников пленарного заседания с результатами научной работы по теме «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности». Аспирант кафедры методик дошкольного образования Анастасия Владимировна Лещун представила инструментарий для определения уровня сформированности экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Виктория Валентиновна Щукина, заведующий учебно-методической лабораторией дошкольного образования «Современное детство – растем вместе», магистрант ФДО, рассказала об актуальности позитивного родительства в современной социокультурной ситуации. Студентка 4 курса Ирина Павловна Карпученко ознакомила с реализацией идей устойчивого развития в процессе организации тематических недель в учреждении дошкольного образования.
В ходе конференции была организована работа 3 секций в формате stand-up science. На секциях обсуждались такие вопросы, как: психолого-педагогическая ценность дошкольного детства: современный ребенок в образовательном пространстве; обеспечение позитивной социализации и эмоционального благополучия воспитанников раннего и дошкольного возраста; состояние и перспективы развития инклюзивного образования на уровне дошкольного образования; современные педагогические технологии сопровождения воспитанников раннего и дошкольного возраста; социальное партнерство и взаимодействие учреждения дошкольного образования с семьями воспитанников.
В результате работы секций были определены лучшие доклады.
Дипломами за 1 место награждены: Ярмантович Юлия Ивановна (доклад «Коммуникативные способности современного ребенка и их формирование средствами театрально-художественной деятельности в старшем дошкольном возрасте»), Роговая Елена Александровна (доклад «Применение технологии «мультстудии» в работе с детьми дошкольного возраста»), Сильванович Ангелина Викторовна (доклад «Игровая деятельность воспитанников старшего дошкольного возраста и возможности ее развития в условиях сотрудничества учреждения дошкольного образования и семьи»).
Дипломами за 2 место награждены: Андрианова Снежана Сергеевна (доклад «Формирование психологического здоровья воспитанников раннего возраста средствами изобразительной деятельности»), Дружинина Яна Витальевна (доклад «Организация работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста со способами взаимодействия человека и природы»), Демидович Мария Александровна (доклад «Совместная творческая деятельность как средство формирования коммуникативной культуры воспитанников младшего дошкольного возраста (с нарушениями зрения)».
Дипломами за 3 место награждены: Ганисевская Елена Семеновна (доклад «Вопросы формирования предпосылок словесно-логического мышления детей старшего дошкольного возраста средствами артпедагогики»), Конон Кристина Святославовна (доклад «Квест как интерактивная форма ознакомления детей дошкольного возраста с достопримечательностями»), Бурак Алла Михайловна (доклад «Взаимодействие учреждения дошкольного образования и семьи по воспитанию основ патриотизма у воспитанников старшей группы»).
По итогам конференции будет издан электронный сборник статей.
