Поздравляем СНИЛ БГПУ с получением Гранта Министерства образования Республики Беларусь

Студенческая научно-исследовательская лаборатория факультета специального образования БГПУ получила грант Министерства образования Республики Беларусь.

Члены студенческой научно-исследовательской лаборатории разрабатывают тему «Методическое сопровождение коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с тяжелыми и (или) множественными нарушениями психического и (или) физического развития» под руководством доцента кафедры олигофренопедагогики, кандидата педагогических наук, доцента Мамонько Ольги Владимировны.

Мамонько Ольга Владимировна – доцент кафедры олигофренопедагогики, кандидат педагогических наук. Выпускница дефектологического факультета БГПУ 1997 года. Тема кандидатской диссертации: «Формирование коммуникативных умений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в спортивно-игровой деятельности». Ученая степень присуждена по специальности «Коррекционная педагогика (олигофренопедагогика)» в 2003 году решением совета по защите диссертаций при БГПУ. Стажировалась в Республиканском институте высшей школы.

Область научных исследований:  дошкольная специальная педагогика, методики дошкольного воспитания. За последние 5 лет преподавала курсы: «Дошкольная педагогика», «Общая и коррекционная дошкольная педагогика», «Методики дошкольного воспитания».

Справочно

Основными целями деятельности СНИЛ в БГПУ являются:

− выявление и привлечение к научной работе наиболее способных студентов и магистрантов, содействие более эффективному решению проблем их научной подготовки;

− активизация работы по подготовке научно-педагогических кадров высшей квалификации; освоение студентами приёмов и методов самостоятельного научного исследования; проведение научно-исследовательских работ, имеющих инновационный характер;

− организация и проведение студенческих научных и научно-практических конференций, семинаров, симпозиумов;

− оказание реальной помощи кафедрам университета, учреждениям образования, научным  организациям в выполнении НИР.