WI-FIНа протяжении трех недель 25 участников курса из 10 стран (Беларуси, Казахстана, Узбекистана, Молдовы, Армении, Азербайджана, Таджикистана, Украины, Грузии, Кыргызстана) были погружены в изучение системы специального и инклюзивного образования, социальной и психологической поддержки людей с особенностями психофизического развития и их родственников в Израиле, посещали учреждения образования, здравоохранения и социальной защиты, разрабатывали и защищали социальные и образовательные проекты.
Директор центра сотрудничества и развития Сюзанна Гай, координаторы проекта Эла Красницки и Амир Гойхман подготовили для участников курса познавательную и насыщенную программу.
С участниками курса работали высококвалифицированные специалисты: профессор Иерусалимского университета Михаэль Ганор, коуч-тренер Ирина Вайнард, профессор Педагогического колледжа имени Давида Елина Эяль Блох, директор центра «Ребенок и семья», ведущий эрготерапевт г. Хайфа Света Ревич; ведущий психолог Психологической службы Мэрии г. Иерусалим Ольга Цын и др.
Лекции и практические занятия сменялись посещением образовательных, социальных и медицинских учреждений. В течение курса участники посетили более 10 организаций: некоммерческую организацию по трудоустройству и социальной поддержке людей с инвалидностью «Шекель» (г. Иерусалим); квартиры, в которых проживают люди с особенностями психофизического развития; фабрику по производству косметики и парфюмерии, где работают люди с аутизмом; Педагогический колледж имени Давида Елина, в котором осуществляется подготовка эрготерапевтов и логопедов, а также обучаются молодые люди с различными нарушениями, в том числе и ментальными; инклюзивный детский сад; реабилитационный комплекс для детей и взрослых с тяжелыми множественными нарушениями «АЛЕ»; центр реабилитации детей раннего возраста с особенностями психофизического развития «Эльвин» и др.
− Одним из самых незабываемых стал день презентации опыта каждого участника курса в сфере работы с людьми с особенностями психофизического развития и подготовке специалистов в данной области. Презентация стран длилась целый день: было много вопросов, оценок, суждений, сравнений, − рассказала доцент кафедры сурдопедагогики факультета специального образования БГПУ Екатерина Николаевна Сороко.
В качестве выпускных работ участники курса подготовили социально-образовательные проекты, которые включали как актуальность, цели и задачи, этапы реализации, так и конкретные действия на каждом из этапов, риски и сложности, а также подробные финансовые расчеты. Группа из Беларуси подготовила проект «Инклюзивный центр дополнительного образования детей и молодежи», который вошел в тройку лучших.
Завершился курс торжественным вручением сертификатов о повышении квалификации, в котором приняли участие: директор Израильского агентства международного сотрудничества в целях развития (МАШАВ) при Министерстве иностранных дел Государства Израиль М.Коэн, первый секретарь Посольства Республики Молдова в Государстве Израиль Г.Бутуча, второй секретарь Посольства Республики Узбекистан в Государстве Израиль М.Гулямов, руководители и преподаватели Центра сотрудничества и развития.
По результатам участия в международном образовательном курсе были достигнуты договоренности о заключении Меморандума о сотрудничестве между БГПУ и Израильским агентством международного сотрудничества в целях развития (МАШАВ) при Министерстве Иностранных Дел Государства Израиль; подаче заявок для участия в международных программах и проектах совместно с представителями Армянского государственного педагогического университета им. Хачатура Абовяна (Республика Армения), Евразийского национального университета им. Л.Н.Гумилева (Республика Казахстан), Таджикского государственного педагогического университета имени С. Айни (Республика Таджикистан), Ташкентского государственного педагогического университета им. Низами (Республика Узбекистан).
