Конкурсанты представили на суд жюри разработанное занятие с применением современных образовательных технологий и сняли видеоролик на тему «Причины, по которым я выбрал профессию преподавателя». Также рассматривались эссе участников по теме «Онлайн-образование в высшей школе: миф или реальность?». Кроме того, оценивался персональный профессиональный сайт либо страница в социальных сетях.
По результатам заочного этапа были выбраны 15 участников, которые вошли в финал международного конкурса. Очный этап состоится 19 и 20 апреля в Москве (Российская Федерация). На этот раз финалисты должны будут провести открытое занятие для студентов и дать мастер-класс для коллег. Подробнее об условиях участия в конкурсе можно прочитать на сайте факультета естествознания.
Напомним, что в первом конкурсе «Педагогическое начало», который проходил на базе Московского педагогического государственного университета, Ольга Владимировна также вышла в финал и стала победителем в номинации «За нетривиальный подход в обучении».
Поздравляем Ольгу Владимировну и желаем ей удачи в финале!

WI-FI




















