Университет
20 январь 2017
Сессия – это стимул саморазвиваться
Экзамены проходят не только в традиционных формах (устной и письменной), но и в форме защиты проектов.
Аттестация студентов заочной формы получения образования в нестандартной форме прошла в 52 и 53 группах, которые сдавали экзамен по дисциплине «Актуальные проблемы методики преподавания в начальных классах» (преподаватели – доцент кафедры белорусского и русского языкознания Наталья Михайловна Антонович и доцент кафедры естественнонаучных дисциплин Лидия Ивановна Баранова). Эта дисциплина направлена на совершенствование профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов, поэтому подготовка к экзамену началась задолго до сессии, когда студенты получили проектные задания и приступили к реализации проектов. Во время экзамена состоялась защита методических разработок, которые студенты апробировали в учреждениях образования в межсессионный период.
Реализации практикоориентированного подхода в подготовке специалистов способствует разработка курсовых работ по методикам преподавания предметов в начальной школе.
19 января 2017 года на факультете начального образования плодотворно работали четыре комиссии по защите курсовых работ, выполненных студентами 311 и 312 групп заочной формы получения образования (сокращенный срок обучения). Многие работы представляли обобщение собственного практического опыта студентов, работающих учителями начальных классов. Активное обсуждение методических приемов было интересным и полезным как для самих студентов, так и для преподавателей, принимавших участие в защите курсовых работ.
Как отметила студентка 2 курса факультета начального образования Алеся Пивовар, сессия – это не только переживания, но и стимул саморазвиваться.
Чытайце таксама: