WI-FIОткрывая встречу, проректор по международному сотрудничеству Университета инновационных технологий Жахонгир Кабулович Гафуров отметил, что университет был основан в 2022 году и активно развивает совместные образовательные программы с зарубежными партнёрами. Особое внимание уделяется расширению педагогических направлений подготовки, по которым сегодня обучается более 2000 студентов.
Со стороны БГПУ образовательные и научные возможности университета представил проректор по учебной работе Александр Александрович Францкевич. В своём выступлении он обозначил перспективы реализации совместных образовательных и научных проектов, а также предложил обсудить вопросы запуска совместных магистерских программ и развития научного сотрудничества.
В онлайн-встрече приняли участие представители руководства и профессорско-преподавательского состава обоих университетов.
Университет инновационных технологий Республики Каракалпакстан представили: проректор по международному сотрудничеству Гафуров Жахонгир Кабулович; проректор по учебной работе Мадрахимов Шавкат Халимович; проректор по научной работе и инновациям Юлдашев Алишер Турсунбаевич; представитель отдела управления системой «Комплаенс контроль» по противодействию коррупции Дауменов Бердах Аймуратович; заведующий кафедрой педагогики и психологии Айтымбетов Махсетбай Зинатдинович; начальник отдела кадров Ганиев Руслан Рустамбаевич.
БГПУ представили: проректор по учебной работе Францкевич Александр Александрович; начальник отдела международного сотрудничества Балясникова Татьяна Алексеевна; координатор реализации совместных образовательных программ, руководитель Центра узбекской культуры БГПУ Ермолич Светлана Яковлевна; директор Института психологии Дроздова Наталия Валерьевна; декан факультета дошкольного образования Анцыпирович Ольга Николаевна; заместитель декана по учебной работе филологического факультета Жиганова Елена Павловна.
В ходе конструктивного диалога стороны обсудили перспективы развития совместных образовательных и научных проектов, обмен опытом в области педагогики и психологии, а также вопросы реализации совместных магистерских программ.
По итогам переговоров достигнута договорённость о подписании рамочного договора о сотрудничестве, который станет фундаментом для дальнейшего эффективного взаимодействия между университетами.
