VII Международная студенческая научно-практическая конференция «Специальная педагогика: профессиональный дебют» прошла в Институте инклюзивного образования

Цель конференции – обобщение и трансляция результатов научных исследований молодых ученых по вопросам образования детей с особенностями психофизического развития.

Проблемное поле конференции составили: современные подходы к обучению и воспитанию лиц с особенностями психофизического развития; пути реализации принципа инклюзии в образовании; подходы к осуществлению коррекционно-развивающей работы с детьми с особенностями психофизического развития; современные аспекты взаимодействия учреждения образования и семьи, воспитывающей ребенка с особыми образовательными потребностями; социальная инклюзия лиц с особыми образовательными потребностями.

Пленарное заседание открыла профессор кафедры коррекционно-развивающих технологий, заместитель директора по научно-методической работе Института, доктор педагогических наук, доцент Феклистова Светлана Николаевна. Приветствуя участников конференции, она охарактеризовала мероприятия Декады студенческой науки БГПУ, акцентировала внимание на роли научно-исследовательской деятельности в формировании профессиональных компетенций педагогических работников, раскрыла цель проведения конференции.

На пленарном заседании были представлены доклады профессорско-преподавательского состава и студентов по актуальным вопросам образования лиц с особенностями психофизического развития: обеспечению деятельности виртуальной лаборатории как средства формирования профессиональных компетенций педагогических работников в контексте принципа инклюзии в образовании; анализу проблем и перспектив инклюзивного среднего профессионального образования; организации образовательной среды учреждения образования с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями зрения; дифференциации специальных образовательных условий для воспитанников с нарушением слуха; адаптации учебного материала для учащихся с нарушением слуха в контексте принципа инклюзии; применению дистанционных технологий в консультативной работе учителя-логопеда.

В процессе конференции организована работа четырех дискуссионных площадок:

• «Актуальные вопросы образования лиц с особыми образовательными потребностями» (руководитель: Логинова Инна Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент);
• «Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с особыми образовательными потребностями» (руководитель: Киселева Алеся Валерьевна, кандидат педагогических наук, доцент);
• «Коррекционно-развивающая работа с детьми с особенностями психофизического развития на разных уровнях образования» (руководитель: Свиридович Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент);
• «Социальная инклюзия лиц с особыми образовательными потребностями как приоритет развития общества» (руководитель: Павлович Екатерина Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент).

В работе жюри при проведении дискуссионных площадок приняли участие магистранты Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова, которые в настоящее время проходят стажировку в Институте инклюзивного образования.

В фокусе внимания работы дискуссионных площадок стали проблемы изучения нарушений письменной речи у подростков с заиканием; консультативной работы учителя-логопеда по профилактике голосовых нарушений; организации трудового обучения учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью в контексте реализации принципа инклюзии в образовании; алгоритмизации образовательной среды для учащихся с расстройствами аутистического спектра; создания специальных образовательных условий для детей с нарушением слуха; формирования здоровьесберегающей грамотности у детей с нарушениями зрения младшего школьного возраста; педагогической помощи семье, воспитывающей ребенка с особенностями психофизического развития и др.

В рамках конференции проведено 2 мастер-класса, организованных студенческими научно-исследовательскими лабораториями:

• «Креативность в изобразительной деятельности» (СНИЛ «Креатив в инклюзии», научный руководитель – Киселева Алеся Валерьевна, кандидат педагогических наук, доцент);
• «Технологии слухоречевой реабилитации детей с нарушением слуха» (СНИЛ «Услышать мир», научный руководитель – Феклистова Светлана Николаевна, доктор педагогических наук, доцент),

Знакомство с результатами научных исследований студентов разных стран позволит участникам конференции обогатить свои представления о современных подходах в разных областях обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития и способах их реализации; расширить область собственных научных исследований.

По результатам работы конференции будет опубликован электронный сборник материалов конференции.