Topic 3.2.: Educational Technology.                     

                   Prepositions of Time.

                   Tongue Twisters.

СКАЧАЙТЕ ПРИКРЕПЛЕННЫЙ ФАЙЛ «3.2.: Educational Technology»

The Best of the Web for Teachers

1.Study the following active vocabulary for the topic: (изучите слова)

2.Read the following text: (прочитайте текст)          

3.Say whether the following statements are true or false (верно-неверно (пришлите на почту))

Answer the Questions(ответьте на вопросы устно)

What site would you choose (use, go) …?(какой сайт выбрать для …(ответы пришлите на почту))

3.2.: Prepositions of Time.

Go over the following examples. (просмотрите примеры предлогов времени)

Exercise 1. Complete the following sentences.( заполните пропуски предлогами времени и пришлите на почту)

3.2.: Tongue Twisters.

Say the following tongue twister as quickly as you can(произнесите скороговорки как можно быстрее)

Now you can master tongue twisters on-line. You’ll be a much more confident speaker.(потренируйте свое произношение онлайн)

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/tongue-twisters

Topic 4.1.: Problems of Upbringing and Development.                     

                   Prepositions of Place.

                   Tongue Twisters.

СКАЧАЙТЕ ПРИКРЕПЛЕННЫЙ ФАЙЛ «4.1.: Problems of Upbringing and Development »

Routines and Health

Study this vocabulary.(изучите словарь)

1. Read the text: (прочитайте текст)

Answer the following questions: (ответьте на вопросы(устно))

Make a detailed text plan. (составьте план пересказа (письменно, прислать на почту))

Teaching Kids то Care

Study this vocabulary: .(изучите словарь)

1. Read the text: (прочитайте текст)

Find in the text English equivalents for the following words and word-combinations(найдите английские эквиваленты в тексте (устно))

Put the sentences in a logical order according to the text (поставьте предложения в нужном порядке (пришлите на почту))

Answer the following questions: (ответьте на вопросы устно)

Make a detailed text plan. (составьте план пересказа (письменно, прислать на почту))

Piaget's Theory

Study this vocabulary: .(изучите словарь)

1. Read the text: (прочитайте текст)

Complete the sentences(выберите правильный ответ и пришлите на почту)

Answer the following questions: (ответьте на вопросы устно)

4.1.: Prepositions of Place.

1.Go over the following examples. (просмотрите примеры предлогов места)

2. Complete the sentences with the correct prepositions. (поставьте нужный предлог (прислать на почту)

Do some exercises on-line  (сделайте упражнения онлайн)

https://learningapps.org/1664068

https://learningapps.org/2672909

https://learningapps.org/1062917

4.1.: Tongue Twisters.

Say the following tongue twister as quickly as you can(произнесите скороговорки как можно быстрее)

Now you can master tongue twisters on-line. You’ll be a much more confident speaker.(потренируйте свое произношение онлайн)

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/tongue-twisters

Topic 4.2.: Professional Problems of Young Specialists.                     

                    Reported Statements.

                    Tongue Twisters.

СКАЧАЙТЕ ПРИКРЕПЛЕННЫЙ ФАЙЛ «4.2.: Professional Problems of Young Specialists »

DIFFICULTIES AWAITING YOUNG TEACHERS

What strategies do you use when dealing with difficulties

(прочитайте и переведите текст)

THE LIST OF PERSONAL ACHIEVEMENTS

(прочитайте, что такое достижения и как составить личное резюме)

Fill in the profile form. What achievements make YOU proud?(заполните форму и пришлите на почту)

4.2.: Reported Statements.(прочитайте теорию  «Косвенная Речь»)

 Put the following into Reported speech. (переведите предложения в косвенную речь)

 Now do some exercises on-line (сделайте упражнения онлайн)     https://learningapps.org/787218

4.2.: Tongue Twisters.

Say the following tongue twister as quickly as you can (произнесите скороговорки как можно быстрее)

Now you can master tongue twisters on-line. You’ll be a much more confident speaker.(потренируйте свое произношение онлайн)

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/tongue-twisters

Topic 4.3.: What English do you need in your future career?                     

                    Revision.

                    Tongue Twisters.

СКАЧАЙТЕ ПРИКРЕПЛЕННЫЙ ФАЙЛ «4.3.: What English do you need in your future career?»

1.Study the active vocabulary for the topic. (изучите слова)

2.  Fill in the mind map with more reasons for learning English.

(заполните ментальную карту, выразите свое мнение, почему необходимо изучать английский язык (пришлите на почту)

3.Read the text.(прочитайте текст)

4. Explain the meaning of the following words (объясните слова (устно)

5. Fill in the gaps with the most suitable preposition (заполните пропуски предлогами (пришлите на почту))

6.Watch a short video “Why Is It So Important to Learn English?” (посмотрите видео)

https://www.youtube.com/watch?v=4sHX3MiPGFc

7.Now, decide who says the following phrases (кто сказал следующие фразы (заполните таблицу и пришлите на почту))

4.3.: Revision.

1. Choose the right variant. (выберите правильный ответ и пришлите на почту)

2. Identify  the underlined Grammar phenomena. (прокомментируйте грамматические явления и пришлите на почту)

4.3.: Tongue Twisters.

Say the following tongue twister as quickly as you can (произнесите скороговорки как можно быстрее)

Now you can master tongue twisters on-line. You’ll be a much more confident speaker.(потренируйте свое произношение онлайн)

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/tongue-twisters

ВСЕ ЗАДАНИЯ СБРОСИТЬ НА ПОЧТУ elenavshk@mail.ru ДО 1 СЕНТЯБРЯ 2020!!!!!!!