Тесля
Алина Ивановна

Кафедра социальной работы | Социально-педагогических технологий

О преподавателе

Образование

1973 год — окончила исторический факультет Гродненского государственного университета имени Я. Купалы.

1984 год — после окончания аспирантуры защитила кандидатскую диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 «история и теория педагогики».

1989 год — присвоено ученое звание доцента.

С 1984 года по 1991 год работает на кафедре педагогического мастерства БГПУ.

1994 -1996 годы – докторантура по специальности 13.00. 01 «история и теория педагогики».

1991-2012 годы — доцент кафедры социальной педагогики, с 2004 года — доцент кафедры социальной работы.

Сфера научных интересов

развитие профессионального социального образования; компаративный анализ подготовки специалистов для социальной сферы; контекстное обучение в социальной работе; феномен виктимизации в подростково-молодежной среде; антропологические основания в социальной работе; социально-геронтологические аспекты старения человека; развитие опыта проектно-ориентированного международного академического сотрудничества — REAP, TEMPUS, международные зимние школы для молодых преподавателей.

Основные публикации

Является автором более 80 научных публикаций, в том числе одной монографии (в соавторстве), трех учебно-методических пособий; одним из авторов Образовательного стандарта высшего образования по специальности «Cоциальная работа» (1999 г.)

Тесля А. И., Клипинина В. Н. Социальное образование: академические стратегии: монография / А. И. Тесля, В. Н. Клипинина. — Мн.: УП «Технопринт», 2004. — 406 с.

Социальное образование в ХХI веке: тенденции развития: сб. научн.ст. /Отв. ред.: В. Н. Клипинина, А. И. Тесля. — Минск: БГПУ, 2007. — 219 с.

Тесля А. И. Поддержка развития профессионального социального образования европейской программой TEMPUS: национальный контекст. / Социальное образование в ХХI веке: тенденции развития: сб. научн. ст. // Отв. ред.: В. Н. Клипинина, А. И. Тесля. — Минск: БГПУ, 2007. — 66-72 с.

Тесля А. И. Проектирование системы подготовки будущих специалистов социальной сферы к работе с депривированными и виктимными группами населения /Тесля А. И. //Социальное образование в высшей школе: реальность и перспективы: Сб. научн. ст./ ред. колл.: И. В. Тимошенко (гл. ред.) и др. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2008.-189с. – С. 82- 87.

Тесля А. И. Социальная работа: введение в социальную виктимологию: учеб.-метод. пособие / А. И. Тесля. — Минск: БГПУ, 2009. — 134 с.

Тесля А. И. Дидактические характеристики контекстного обучения будущих специалистов социальной сферы /Тесля А. И. //Подготовка специалистов социальной работы в высшей школе: инновации в теории и практике: сб. научн. ст. /РГСУ, фил. в г. Минске; ред. колл.: И.В. Тимошенко и др.- Минск: РИВШ, 2010.- 188 – С. 91-99.

Тесля А. И. Социальная работа с пожилыми людьми: модель активной старости /Тесля А.И., Лиходиевская Е. А. //Сац.-пед. работа.- 2011. № 3.- С.36-46.

Тесля А.И. Определение стратегий развития социальной работы с семьей в современном контексте /В.Н. Клипинина, А.И. Тесля //Реализация стратегий в отношении семьи и детей. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2011.-295 с.- С.111-120.

Teslia A. Social Work with children in social risk situations: the experience and practice in Belarus/ - www.sozialearbeit.zhaw.ch

Преподаваемые учебные дисциплины

социальная виктимология; социально-педагогическая виктимология; социальная антропология; педагогические основы социальной работы; социальная геронтология; а также спецкурсы: социальная работа с дезадаптированными подростками, исследование практики социальной работы.

Последние публикации

Социализация подростков средствами массовой информации

01-03-2018 Публикации

Проведено исследование проблемы социализации подростков и молодежи средствами массовой информации и коммуникации. Показана необходимость поиска новых подходов к решению проблем информационного воздействия СМИ на подростков, использования резервов идеологической, воспитательной и социально-педагогической работы.

практика

подробнее