Сердюк Евгения Вячеславовна

Данная учебная программа учебной дисциплины «Теория и методология социально-педагогической помощи» (раздел «Социальная педагогика») разработана в соответствии с образовательным стандартом первой ступени высшего образования специальности 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь ОСВО 1-03 04 04-2016 (утвержден Постановлением Министерства образования Республики Беларусь №69 от 25.07.2016). Актуальность проблем социальной педагогики как науки и практики обусловлены рядом факторов. В настоящее время социальная педагогика в стране развивается быстрыми темпами. В современном обществе и государстве, важнейшими характеристиками которого выступает социальная политика в поддержку человека, социально-педагогическая помощь и поддержка приобретает особую значимость. Социально-педагогическая деятельность играет большую роль в развитии личности, общественного сознания, общества в целом. Деятельность социального педагога направлена на поддержку детей, нуждающихся в государственной защите, на помощь неблагополучным семьям и другим категориям населения, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Хочется найти какие-то особенно выразительные слова, чтобы правильно оценить наши замечательно яркие дни. Трудно это сделать. Может быть, для этого нужно было бы выключить какие-то грандиозные рубильники, чтобы потухли и забылись все злобы наших дней, чтобы можно было стать на широких мировых площадях... слушать новые человече-ские гимны. Но жизнь несется вперед вместе с нами, и в музыке и грохоте её движения мы слы-шим слова Конституции. Будущие люди позавидуют нам, в этом соединении жизни и рево-люции они увидят все величие, всю красоту и мощь нашего замечательного времени. А я завидую будущим людям, я завидую даже тому школьнику, который в каком-нибудь 2436 году будет читать первые страницы учебника истории. Я завидую этому школьнику потому, что его детские глаза лучше моих увидят на-стоящее величие наших дней: для этого школьника десятки поколений ученых, сотни свет-лых умов освобожденного человечества раскроют и назовут самые глубокие правды, тая-щиеся в простых словах Основного Закона СССР. Ведь удивительно: вот уже 6 месяцев, как проект Конституции нам известен, мы зна-ем его на память, мы много пережили и передумали, изучая его, а в ноябре, после доклада товарища Сталина наша Конституция как будто заново встала перед нами, и мы увидели многое, чего не видели раньше. Мы смотрим на Кремль и видим не только Основной Закон нашего государства, не только названные и подытоженные наши победы, но и сияние новой человеческой филосо-фии, тем более ослепительное, что в нем горят не огни человеческой мечты, не призывы к счастью, а строгие чертежи реальности, простые и убедительные линии, непривычно для философии называемые фактами.

Об утверждении перечня заболеваний, при которых родители не могут выполнять родительские обязанности, и признании утратившим силу постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 19 августа 2005 г. № 25

– Дети, дети, куда вы нас тащите? – К Свету! – А где он? – Мы вам дорогу покажем! – Это далеко? Может быть, не надо? – Следуйте за нами, надо спешить, пока не наступила тьма!

Заполните задание для самопроверки