ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО 3 ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ («ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ И КРАЕВЕДЕНИЕ»)
- Вопросы для обсуждения прошлого занятия по теме «Сравнительная характеристика океанов»:
(устно)
- Гидросфера: состав, океаны и свойства вод Мирового океана – температура, соленость, основные соединения морской воды.
- Типы движения вод в Мировом океане и их географическое значение.
- Река, элементы речной долины. Питание и режим рек. Характеристика воды в реке, скорость течения, сток и расход.
- Озёра, классификация озёр по происхождению котловин. Болота, типы болот, образование.
Сдать через занятие в отдельной тетради УСРС по теме «Земельный фонд и организация охраны природы в Беларуси»
Практические задания:
Задание 1. Используя географические атласы, заполните таблицу:
Таблица 1
Внутренние и окраинные моря
|
Название моря |
Частью какого океана является |
Внутреннее или окраинное |
|
Баренцево |
|
|
|
Карское |
|
|
|
Балтийское |
|
|
|
Средиземное |
|
|
|
Черное |
|
|
|
Красное |
|
|
|
Карибское |
|
|
|
Берингово |
|
|
|
Охотское |
|
|
|
Японское |
|
|
Задание 2. Используя учебную литературу, дополните в схему «Виды движения вод в океане и их причины»:
Задание 3. Используя учебную литературу, составьте письменно в рабочей тетради сравнительную характеристику океанов
Таблица 2
Сравнительная характеристика океанов
|
Океан |
Площадь поверхно-сти, млн. км2 |
Объем, млн. км3 |
Особен-ности рельефа дна. Средняя глубина, м |
Наибольшая глуби-на, м (место измерения) |
Географичес-кое поло-жение |
Климати-чес-кие пояса |
Особен-ности воды (соле-ность, темпера-тура) |
Характер береговой линии, моря, заливы, острова |
Наибольшая высота приливов, м (место) |
Органи-ческий мир |
|
Атлантический |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тихий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индийский |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Северно-Ледовитый |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Решите задачу: какое количество соли можно получить из 2 тонн воды Балтийского моря, если его соленость равна 11 промилле?

RSS





















