Рекомендации к выполнению задания к семинару «Система работы специалистов СППС социально-педагогических центров с приютом по социально-педагогической и психологической реабилитации детей и их семей»

12-05-2020 Консультации

учебная дисциплина Основы профессионального мастерства социального педагога. Введение в деятельность социально-педагогической и психологической службы учреждения образования

Задание

Подготовить доклад по теме «Функционирование детского социального приюта как важный фактор социальной реабилитации семьи».

Для выполнения задания необходимо ознакомиться с положением о СПЦ, а также проанализировать информацию, находящуюся на сайтах нескольких социально-педагогических учреждений Республики Беларусь.

Социально-педагогический центр – социально-педагогическое учреждение, которое реализует программу воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, координирует деятельность иных учреждений образования в пределах административно-территориальной единицы по выявлению и учету детей, находящихся в социально опасном положении, их социально-педагогической реабилитации и оказанию им психологической помощи, осуществляет разработку и координацию выполнения индивидуальных планов защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, оказывает психологическую и социально-педагогическую помощь законным представителям обучающихся и предназначено для временного проживания (не более шести месяцев) и социальной реабилитации детей в возрасте от трех до восемнадцати лет, находящихся в социально опасном положении, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до их возвращения в семью или определения их дальнейшего жизнеустройства.

задание

Прикрепленные файлы

Положение Об СПЦ.pdf

Похожие публикации

Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования

03-04-2020 Консультации

Методические рекомендации разработаны в целях реализации положений Закона Республики Беларусь «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (далее – Закон) и повышения эффективности деятельности субъектов профилактики при организации и проведении индивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолетних. Методические рекомендации определяют порядок организации и проведения индивидуальной профилактической работы (далее – ИПР) в отношении несовершеннолетних в учреждениях образования.

задание

подробнее

О признании детей находящимися в социально опасном положении : постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 15 янв. 2019 г., № 22

03-04-2020 Консультации

Настоящим Положением определяется порядок признания детей находящимися в социально опасном положении, включающий выявление детей, находящихся в социально опасном положении, порядок и сроки проведения обследования условий жизни и воспитания ребенка, взаимодействие органов опеки и попечительства, иных организаций, уполномоченных законодательством осуществлять защиту прав и законных интересов детей (далее – государственные органы, государственные и иные организации), с семьей при реализации мероприятий, направленных на устранение социально опасного положения и обеспечение контроля за условиями содержания, воспитания и образования детей.

задание

подробнее