Новости События Общее

Рекомендации по выполнению заданий преддипломной практики для студентов 4 курса

04-05-2020 Консультации
Рекомендации по выполнению заданий преддипломной практики: Задание 8. «Оформление результатов практики в профессиональное портфолио для использования в будущей социально-педагогической деятельности»

Портфолио может содержать следующие разделы:

  • «Диагностическое портфолио» (материалы для социально-педагогической диагностики, например инструментарий для проведения наблюдения, анкетных опросов; стандартизированные диагностические методики; результаты социально-педагогических обследований условий жизнедеятельности обучающихся, характеристики классов, семей, учащихся, находящихся на различных видах учета и др.);
  • «Актуальные документы» (например, нормативно-правовые документы по работе с детьми, находящимися в социально опасном положении, а также рабочая документация социального педагога, отражающая результаты работы с данной категорией учащихся); 
  • «Социально-воспитательные и профилактические мероприятия» (сценарии, электронные ресурсы);
  • «Социально-педагогический проект» (проект, основанный на дипломном исследовании или иной проект, с которого целесообразно начать свою профессиональную деятельность);
  • «Информационные материалы по всем направлениям социально-педагогической деятельности» (для учащихся и родителей);
  • «Этический кодекс и профессиограмма» и т.п.

 

 

Результаты задания целесообразно оформить в таблицу:

 

 

ФИО студента

Содержание портфолио

Диагностическое портфолио

Актуальные документы

Социально-воспитательные и профилактические мероприятия

Социально-педагогический проект

Информационные материалы по всем направлениям социально-педагогической деятельности

Этический кодекс и профессиограмма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

практика

Похожие публикации


Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования

03-04-2020 Консультации
Методические рекомендации разработаны в целях реализации положений Закона Республики Беларусь «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (далее – Закон) и повышения эффективности деятельности субъектов профилактики при организации и проведении индивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолетних. Методические рекомендации определяют порядок организации и проведения индивидуальной профилактической работы (далее – ИПР) в отношении несовершеннолетних в учреждениях образования.
задание
подробнее

О признании детей находящимися в социально опасном положении : постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 15 янв. 2019 г., № 22

03-04-2020 Консультации
Настоящим Положением определяется порядок признания детей находящимися в социально опасном положении, включающий выявление детей, находящихся в социально опасном положении, порядок и сроки проведения обследования условий жизни и воспитания ребенка, взаимодействие органов опеки и попечительства, иных организаций, уполномоченных законодательством осуществлять защиту прав и законных интересов детей (далее – государственные органы, государственные и иные организации), с семьей при реализации мероприятий, направленных на устранение социально опасного положения и обеспечение контроля за условиями содержания, воспитания и образования детей.
задание
подробнее