Новости События Общее

Экзаменационные вопросы по курсу "Естествознание: Основы биологии" для 1 курса стационара и 2 курса заочного обучения (2020-2021 уч. год)

07-05-2020 Лекции
Экзаменационные вопросы по курсу "Естествознание: Основы биологии" для 1 курса стационара и 2 курса заочного обучения (2020-2021 уч. год)
  1. Биология как наука: предмет изучения, методы исследования, классификация биологических дисциплин, актуальные проблемы и значение биологии.
  2. Жизнь и ее основные свойства. Уровни организации живой природы.
  3. Гипотезы возникновения жизни (обзор гипотез, их характеристики).
  4. История изучения клетки. Современная клеточная теория.
  5. Органические вещества клетки - углеводы. Строение, значение. Основные представители.
  6. Органические вещества клетки – липиды. Строение, значение. Основные представители.
  7. Органические вещества клетки – белки. Строение, значение. Основные представители
  8. Размножение живых организмов и его формы. Способы бесполого размножения, примеры в природе.
  9. Половое размножение живых организмов и его способы, примеры в природе.
  10. Охрана природы. Организации по защите и охране окружающей среды и живых организмов. Красная книга. Охраняемые территории Беларуси.
  11. Многообразие и классификация живых организмов (общий обзор, примеры).
  12. Царство Протист. Основные представители (амеба, инфузория туфелька, хлорелла, хламидомонада, эвглена зеленая, малярийный плазмодий и др.), особенности строения, образа жизни, их значение в природе и в жизни человека.
  13. Бактерии, их распространение, особенности строения и жизнедеятельности, значение в природных биогеоценозах и в жизни человека. Бактериальные заболевания.
  14. Вирусы как неклеточная форма жизни. Строение, особенности существования. Заболевания, вызываемые вирусами,  ВИЧ и СПИД. Ковид-19.
  15. Грибы: распространение, особенности строения и жизнедеятельности, основные группы грибов, их значение в природных биогеоценозах и в жизни человека. Обзор видов – обитателей Беларуси.
  16. Лишайники как симбиотические организмы, их строение, особенности жизнедеятельности, разнообразие лишайников, значение в природных биогеоценозах и в жизни человека.
  17. Водоросли, их распространение, разнообразие (обзор основных отделов), особенности строения и жизнедеятельности, значение в природных биогеоценозах и в жизни человека. Основные представители.
  18. Высшие растения. Особенности строения: ткани и органы. Жизненный цикл. Классификация, представители.
  19. Мхи, их распространение, разнообразие, особенности строения и жизнедеятельности, жизненный цикл мхов на примере мха кукушкин лён. Значение мхов в природных биогеоценозах и в жизни человека.
  20. Папоротники, хвощи и плауны, их распространение, особенности строения и жизнедеятельности, жизненный цикл папоротников. Значение папоротников, плаунов и хвощей в природных биогеоценозах и в жизни человека.
  21. Голосеменные растения и их биологические особенности. Жизненный цикл голосеменных растений. Значение голосеменных в природных биогеоценозах и в жизни человека. Видовое разнообразие голосеменных Беларуси и планеты в целом.
  22. Покрытосеменные растения, их происхождение и жизненный цикл. Двойное оплодотворение. Обзор основных семейств и видов. Покрытосеменные флоры Беларуси.
  23. Вегетативные органы покрытосеменных растений. Корень, особенности внутреннего и внешнего строения в связи с выполняемыми функциями. Виды корней по происхождению, типы корневых систем. Видоизменения корней.
  24. Стебель, особенности внутреннего и внешнего строения в связи с выполняемыми функциями.
  25. Побег, его строение, функции. Видоизменение побегов.
  26. Лист, особенности внутреннего и внешнего строения в связи с выполняемыми функциями. Разнообразие листьев, их видоизменения.
  27. Генеративные органы покрытосеменных растений. Цветок, его строение и функции. Соцветия.
  28. Опыление, особенности строения и развития ветроопыляемых и насекомо опыляемых растений. Особенности оплодотворения у цветковых растений (двойное оплодотворение).
  29. Семя, его происхождение, строение и функции. Условия прорастания семян. Рост и развитие проростков.
  30. Плод, его происхождение, строение и функции. Типы плодов, примеры.
  31. Многообразие цветковых растений. Класс Двудольные, основные семейства, их представители, особенности строения, распространение и значение. Сельскохозяйственные и декоративные виды Двудольных. Дикорастущие Двудольные флоры Беларуси.
  32. Класс Однодольные, основные семейства, их представители, особенности строения, распространение и значение. Сельскохозяйственные и декоративные виды Однодольных. Дикорастущие Однодольные флоры Беларуси..
  33. Животные, их происхождение, многообразие и классификация. Отличительные признаки строения клеток, тканей и органов представителей царства Животных.
  34. Тип Кишечнополостные. Особенности строения на примере гидры. Основные представители типа, особенности их образа жизни.
  35. Тип Плоские черви. Особенности строения и образа жизни на примере печеночного сосальщика. Ленточные черви (свиной цепень, бычий цепень). Приспособления плоских червей к паразитизму. Профилактика гельминтозов.
  36. Тип Круглые черви. Особенности строения, образа жизни  на примере человеческой аскариды. Гельминтозы (аскаридоз, энтеробиоз), их профилактика.
  37. Тип Кольчатые черви. Особенности строения и образа жизни на примере дождевого червя. Значение кольчатых червей.
  38. Приспособления различных типов червей к паразитизму (особенности внешнего и внутреннего строения, жизненных циклов червей-паразитов). Гельминтозы (общий обзор, правила гигиены).
  39. Тип Моллюски. Общая характеристика, представители, их роль в природных экосистемах и значение для  жизни человека. Моллюски – обитатели природных экосистем Беларуси (обзор видов, экологические особенности).
  40. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Особенности строения и образа жизни на примере речного рака. Общая характеристика других представителей класса. Значение Ракообразных.
  41. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Особенности строения, образа жизни на примере паука-крестовика. Значение паукообразных. Опасные (ядовитые) паукообразные.
  42. Тип Членистоногие. Класс Насекомые. Особенности строения, образа жизни. Обзор классификации. Значение насекомых в природных сообществах и для жизни человека.
  43. Тип Хордовые. Основные ароморфозы. Подтип Бесчерепные (особенности строения и образа жизни ланцетника).
  44. Подтип Позвоночные. Надкласс Рыбы. Общая характеристика, представители, значение. Приспособления рыб к водному образу жизни. Экологические особенности рыб.
  45. Класс Земноводные. Общая характеристика, представители, значение. Земноводные  фауны Беларуси.
  46. Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика, представители, значение. Экологические особенности пресмыкающихся. Пресмыкающиеся – обитатели экосистем Беларуси (обзор видов, особенности образа жизни, значение).
  47. Класс Птицы. Общая характеристика, представители, значение. Классификация класса (основные отряды). Птицы – обитатели экосистем Беларуси (обзор видов, особенности образа жизни, значение).
  48. Класс Млекопитающие. Основные ароморфозы. Многообразие и классификация. Млекопитающие – обитатели экосистем Беларуси (обзор видов, особенности образа жизни, значение).
  49. Отряд Яйцекладущие и отряд Сумчатые Млекопитающие. Основные черты строения, представители, экологические особенности отдельных видов.
  50. Отряд Насекомоядные и отряд Рукокрылые Млекопитающие. Основные черты строения, представители, экологические особенности отдельных видов. Виды – обитатели экосистем Беларуси.
  51. Отряд Зайцеобразные Млекопитающие и отряд Грызуны. Основные черты строения, представители, экологические особенности отдельных видов. Виды зайцеобразных и грызунов - обитателей экосистем Беларуси.
  52. Отряд Хищные Млекопитающие. Особенности строения, поведения и образа жизни. Хищные млекопитающие – обитатели природных сообществ Беларуси.
  53. Отряд Ластоногие Млекопитающие, отряд  Китообразные. Особенности строения, поведения и образа жизни. Основные представители мировой фауны ластоногих и китообразных. Значение ластоногих и китообразных.
  54. Отряд Хоботные, отряд Парнокопытные и отряд Непарнокопытные Млекопитающие. Особенности строения, поведения и образа жизни. Основные представители мировой фауны отрядов. Экологическое и хозяйственное  значение отдельных представителей.
  55. Отряд Приматы. Особенности строения, образа жизни. Человекообразные приматы, их распространение, значение.
  56. Охраняемые животные мировой фауны и фауны Беларуси. Их экологические особенности и  перспективы существования.
  57. Сельскохозяйственные животные (Класс Млекопитающие, Класс Птицы).  Селекция. Краткие характеристики основных пород.

 

 

задание сессия

Похожие публикации


Лекция для самостоятельной работы группы 01, 02

19-03-2020 Лекции
Текст лекции с заданиями по теме Общая характеристика царства Животные. Классификация.
задание
подробнее

группам 01-05 .Лекция Беспозвоночные. Т.Кишечнополостные, Т. Черви (Плоские, Круглые, Кольчатые)

19-03-2020 Лекции
Лекция для групп 01-05 для самостоятельного изучения с заданиями в конце и списком лит-ры
задание
подробнее