Если вас не затруднит, не могли бы вы прислать мне их на почту varaksaalinaa20@mail.ru
И в какие сроки нужно выполнить задания ?
17-02-2022 10:45
Ответ: Задания отправила вам на почту. Дедлайн: первый день сессии.
17-02-2022 20:14
Здравствуйте, в практическом занятии 7 по Ринолалии в заданиях для подготовки к занятию нужно составить аннотацию на статью Т.И.Шабалиной «Индивидуальные логопедические занятия по формированию фонетической стороны речи у детей с ринолалией» где ее можно найти? Так как нет доступа к журналу. Заранее спасибо)
10-04-2022 07:14
Ответ: Добрый вечер! Данную статью можно найти в Национальной библиотеке.
11-04-2022 15:17
Здравствуйте! Я пропустила (группа 28-07-19) лабораторное занятие по Логопедии 04.05.2022 по уважительной причине (больничный). Скажите, пожалуйста, как это лабораторное занятие можно отработать?
05-05-2022 14:14
Ответ: Добрый вечер! Можно отработать с другой группой, подгруппой ( см. расписание).
06-05-2022 16:32
Добрый день! Вас беспокоит студентка университет после академического отпуска( Институт инклюзивного образования(Логопедия)). Дело в том, что мне нужно сдавать академическую разницу по вашей дисциплине. Мне сказали, что Вы будете принимать экзамен у задолженницы. Могу ли я с ней вместе сдать экзамен? Прошу прощение за беспокойство.
07-09-2022 06:28
Ответ: Добрый вечер! Да, 15.09. в 13.30
18-09-2022 14:39
Инга Валентиновна, добрый день. Вас беспокоит, Хурсин Валерия Андреевна, студентка группы 584619 (заочное отделение, логопедия). Под Вашим руководством пишу курсовую работу. На тему: "Логопедическая ритмика как средство коррекции стертой дизартрии у детей".Могу ли я получить задание в электронном варианте через почту?(v-khursin@yandex.by)
12-09-2022 14:11
Ответ: Здравствуйте, Валерия Андреевна! Да, можно! Только Вам необходимо на мою почту inga_vecherko@hotmail.com прислать свои данные ( ФИО, форма получения образования, группа, курс и тема курсовой работы), еще подумать про какой возраст детей будете писать ( например, 4-5 лет либо....) на ваш выбор.
12-09-2022 19:58

RSS





















