RSS
Например я могу написать: Блок 1. Дидактические игры по формированию умения образовывать сущ. мн.ч. от сущ. ед.ч. и в этот блок включить 2-3 игры из разных тем на эту задачу. Или же лучше написать: Блок 1. Дидактические игры по лексической теме "Зима" и в этот блок включить 2-3 игры направленные на формирование разных умений?
22-01-2024 16:59
Ответ: Первый вариант- верный ( Дидактические игры по формированию умения образовывать...). Удачи!
22-01-2024 20:23
Спасибо!
23-01-2024 05:56
Ответ: Пожалуйста!
23-01-2024 10:32
Добрый вечер! Инга Валентиновна, а Вы бы могли еще сказать, правильно ли я написала введение (цель, задачи и т.п.). Может чего-то не хватает?
Цель исследования: теоретически обосновать и разработать комплекс дидактических игр по формированию словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на коррекционных занятиях.
Исходя из цели исследования, выделяются следующие задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретико-методологические основы использования дидактических игр в процессе формирования словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
2. Методически обосновать и разработать комплекс дидактических игр по формированию словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на коррекционных занятиях.
Методы исследования: теоретические (анализ, сравнение, обобщение) психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
А также, необходимо ли Вам на почту отправлять курсовую работу для проверки? Или же сначала отправлять на антиплагиат, а после приносить на кафедру?
24-01-2024 16:57
Ответ: Добрый вечер, Анастасия! Не хватает актуальности, объекта и предмета. Цель-хорошо, первую задачу необходимо подкорректировать. Формулировки задач начинаются со слов: изучить, проанализировать, провести, систематизировать, обосновать, выявить, определить, раскрыть, разработать и т. п. Поэтому слово
" рассмотреть" заменить на слово " изучить". Работа проверяется на антиплагиат и регистрируется на кафедре.
24-01-2024 21:12
Поняла, спасибо! Тогда правильно ли сформулирован предмет и объект: Объект исследования: формирование словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Предмет исследования: комплекс дидактических игр по формированию словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием на коррекционных занятиях.
25-01-2024 15:07
Ответ: Объект: процесс формирования умений словоизменения у детей ст. дош. .возраста с ОНР. Предмет- верно.
25-01-2024 18:38
Спасибо!
26-01-2024 08:12
Ответ: Пожалуйста!
26-01-2024 09:22
