Студенты 3 курса (гр. 280317-280417) и 4 курса (гр. 280716-280816) ознакомтесь с темами заданий для отработки занятий.

Темы задания для отработки занятий студентов 4 курса ( гр. 280716-280816) по дисциплине «Логопедия. Нарушение речи системного характера»»

1. Значение возрастного показателя в развитии афазии у детей.
2. Афазия у подростков. Прогноз восстановления.
3. Анализ статьи: Кузьмина Т. В., Симоненко Е. В. «Афазия и пути ее преодоления» // Молодой ученый. – 2015. - №13. – с. 287-289

Темы задания для отработки занятий студентов 4 курса ( гр. 280716-280816) дисциплина «Логопедия. Нарушение письменной речи»

1. Дислексия у взрослых.
2. Уроки каллиграфии: за и против.
3. Что говорит о ребенке его почерк (консультация для родителей).
4. Авторские методики/программы направленные на коррекцию письменной речи.

Темы задания для отработки занятий студентов 3 курса (гр. 280317-280417) по дисциплине «Основы логопедии»

1. Дифференциальная диагностика дислалии и нарушения звукопроизношения при стертой форме псевдобульбарной дизартрии у детей.
2. Методы диагностики нарушенного звукопроизношения у детей с дислалией.
3. Дизартрические нарушения у детей раннего возраста.
4. Коррекция нарушений голоса у детей дошкольного возраста с дизартрией.
5. Анализ статьи: «К вопросу о восприятии звуков речи детьми с ринолалией и дизартрией», автор Сергеева Г. В., журнал «Дефектология», №3, 1973
6. Формирование интонационной стороны речи у детей с врожденной расщелиной неба.
7. Профилактика речевого нарушения у детей с врожденной расщелиной губы и неба в случае раннего проведения операции.
8. Профилактика нарушений голоса у педагогов детского сада.​

Успехов!