По данной теме необходимо ответить на вопросы к семинарскому занятию.

Вопросы:

1. Предмет и задачи, место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста для воспитательной работы в образовательных учреждениях.     

2. Исторические предпосылки возникновения экскурсий.     

3. Понятие «экскурсии». Их классификация.     

4. Правовое регулирование экскурсионно – краеведческой деятельности.    

Задания для самопроверки:

1. Расскажите, как развивалась экскурсионная деятельность в различные исторические эпохи.

2. Каково образовательное и воспитательное значение экскурсионно – краеведческой деятельности?

3. Опишите основные признаки классификации экскурсий. Работа в малых группах:

4. Разработайте и подготовьте экскурсию-урок.

5. Разработайте и подготовьте экскурсию-концерт.

6. Разработайте и подготовьте экскурсию-прогулку.

7. Разработайте и подготовьте экскурсию-демонстрацию.