К вопросу о межкультурной компетенции при изучении иностранного языка

25-08-2023 Публикации

Межкультурная коммуникация и взаимопонимание являются сегодня более важными понятиями, чем когда-либо, так как именно через них мы можем решить некоторые из назревших проблем современного общества. Они, в большей степени, связаны с социально-экономическим и политическим неравенством и недопониманием между людьми с разными культурными традициями и принадлежностью.

https://elib.bspu.by/bitstream/doc/47587/1/%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b8%d0%bd.%20%d1%8f%d0%b7.%20%d0%b2%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b5%202020_127-130.pdf

Похожие публикации

К вопросу о внутренней мотивации при изучении иностранного языка

28-03-2019 Публикации

В статье рассматривается вопрос о внутренней мотивации студентов при изучении иностранного языка. Формирование внутренней мотивации возможно, когда осознание собственных знаний и самостоятельное управление ими осуществляются одновременно. Овладение иностранным языком – длительный и сложный процесс, который будет успешным только при проявлении личностных, волевых качеств, творческого подхода и грамотного подхода со стороны преподавателя

подробнее

Учебный портфолио как одна из форм контроля при обучении студентов неязыковых специальностей английскому языку

29-03-2018 Публикации

В статье рассматриваются возможности использования портфолио как одной из форм контроля при обучении студентов неязыковых специальностей английскому языку. В настоящее время контроль – один из важнейших этапов в процессе обучения. Использование современных образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие студента, является ключевым условием повышения качества образования

подробнее