RSSТема: "Особенности восприятия лиц с нарушениями речи и их учет в логопедической работе"
Воронова, А.П. Нарушение зрительного гнозиса у дошкольников с речевой патологией / А.П.Воронова // Логосихология: хрестоматия. / М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. пед. ун-т ; сост: Н. Н. Баль, Т. В. Горудко, Н. В. Дроздова. – Минск : БГПУ, 2010. – Ч. 1. – С. 38-46.
Белопольский, В. И. Зрительно-моторный Бендер гештальт-тест / В. И. Белопольский, О. В. Лови. – М. : Когито-Центр, 2008. – 33 с.
Стародубцева, И. В. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников / И. В. Стародубцева, Т. П. Завьялова. - М. : Аркти. - 2008. - 72 с.
Тема: "Особенности памяти лиц с нарушениями речи и их учет в логопедической работе"
Гуменная, Г.С. Развитие мнестических процессов у детей, страдающих моторной алалией / Г.С.Гуменная // Речевые расстройства у детей и методы их устранения. - М.: МГПИ, 1978.-С. 45 – 54.
Веприцкая, Ю. Е. Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы детей 4-6 лет: разработки занятий, диагностические и дидактические материалы / Ю. Е. Веприцкая. – Волгоград: Учитель, 2010.– С. 12-43.
Стародубцева, И. В. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников / И. В. Стародубцева, Т. П. Завьялова. - М. : Аркти. - 2008. - 72 с.
Яковлева, Н. Г. Психологическая помощь дошкольнику / Н. Г. Яковлева. – СПБ. : «Валери СПД», 2001. – 112 с.
Тема: "Направления работы по развитию мышления на коррекционных занятиях"
Белопольская, Н. Л. Исключение предметов (Четвертый лишний) : модифицированная психодиагностическая методика : Руководство по использованию / Н. Л. Белопольская. – М., «Когито-Центр», 2006. – 30 с.
Стародубцева, И. В. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников / И. В. Стародубцева, Т. П. Завьялова. - М. : Аркти. - 2008. - 72 с.
Яковлева, Н. Г. Психологическая помощь дошкольнику / Н. Г. Яковлева. – СПБ. : «Валери СПД», 2001. – 112 с.
Тема: "Особенности воображения лиц с нарушениями речи и их учет в логопедической работе"
Гордиенко, Н. И. Развиваем воображение. 3-4 года: ФГОС ДО / Н. И. Гордиенко. – М. : Издательство «Экзамен», 2017. – 16 с.
Гордиенко, Н. И. Развиваем воображение. 4-5 лет: ФГОС ДО / Н. И. Гордиенко. – М. : Издательство «Экзамен», 2017. – 16 с.
Дьяченко O. М. Развитие воображения дошкольника / О. М. Дьяченко. - М. : Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1996. -197 с.
Стародубцева, И. В. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников / И. В. Стародубцева, Т. П. Завьялова. - М. : Аркти. - 2008. - 72 с.
Тема: "Особенности эмоционально-волевой сферы лиц с нарушениями речи и их учет в логопедической работе"
Веприцкая, Ю. Е. Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы детей 4-6 лет: разработки занятий, диагностические и дидактические материалы / Ю. Е. Веприцкая. – Волгоград: Учитель, 2010. – С. 79-115.
Тема: "Особенности мотивационно-потребностной сферы, самооценки, притязаний лиц с нарушениями речи, их учет в логопедической работе"
Валявко, С.М. Особенности мотивации старших дошкольников с общим недоразвитием речи / С.М. Валявко // Логопсихология : хрестоматия : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. пед. ун-т ;сост: Н. Н. Баль, Т. В. Горудко, Н. В. Дроздова. – Минск : БГПУ, 2010. – Ч. 2. – С. 4-13.
Тема: "Использование приемов психокоррекции и психотерапии на коррекционных занятиях для развития социальной сферы, стимуляции общения у лиц с нарушениями речи"
Тихонова, Е. С. Состояние эмоциональной сферы дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. С. Тихонова // Логопсихология : хрестоматия : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. пед. ун-т ;сост: Н. Н. Баль, Т. В. Горудко, Н. В. Дроздова. – Минск : БГПУ, 2010. – Ч. 2. – С. 87-97.
Яковлева, Н. Г. Психологическая помощь дошкольнику / Н. Г. Яковлева. – СПБ. : «Валери СПД», 2001. – 112 с.
