25-09-2017
Публикации
В статье представлены результаты исследования уровня сформированности обобщающих понятий у детей с ОНР таких как, понятие количества, места, расположения по порядку, качества, пространства. Также рассматриваются этапы и принципы работы по формированию обобщающих понятий с использованием мультимедийной презентации

RSS





















