Новости События Общее

Новые подходы к профилактике нарушений осанки и сводов стоп у детей на занятиях по физическому воспитанию

16-01-2020 Публикации
В статье рассматриваются вопросы профилактики нарушений осанки и сводов стоп в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста. В ней представлены как основные средства решения данной проблемы (упражнения на формирования навыка правильной осанки, упражнения на укрепление мышц туловища, мышц ног и формирования сводов стоп и подвижные игры), так и рекомендации по их подбору для отдельного занятия.

В статье рассматриваются вопросы профилактики нарушений осанки и сводов стоп
в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста. В ней представлены как
основные средства решения данной проблемы (упражнения на формирования навыка
правильной осанки, упражнения на укрепление мышц туловища, упражнения на укрепле!
ния мышц ног и формирования сводов стоп и подвижные игры), так и рекомендации по их
подбору для отдельного занятия. Также в статье представлены основные требования к
перспективному планированию работы в этом направлении.

Похожие публикации


Формирование ценностного отношения к здоровью у детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности

17-05-2017 Публикации
В статье представлены основные направления работы по формированию ценностного отношения к здоровью у детей старшего дошкольного возраста. В экспериментальном исследовании апробированы содержание, методы и условия, способствующие формированию ценностного отношения к здоровью в физкультурно-оздоровительной деятельности.
тест СНИЛ ЭУМК задание УМК
подробнее

Проблема развития субъектности ребенка дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности

17-05-2017 Публикации
В статье представлены теоретико-методические основы формирования субъектности ребенка старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности. Обосновывается целесообразность и возможность формирования ценностного отношения к здоровью, самостоятельности и инициативности.
задание тест СНИЛ ЭУМК УМК
подробнее