RSS
у меня вопрос касается 2 задания в 14 пз. Что значит соотношение речи учителя-дефектолога и ребенка при анализе занятия?
08-04-2020 08:03
Ответ: Ответ немного выше
09-04-2020 19:05
у меня вопрос касается 2 задания в 14 пз. Что значит соотношение речи учителя-дефектолога и ребенка при анализе занятия?
08-04-2020 08:03
Ответ: Ребенку нужно на занятии выполнять какие-либо речевые упражнения (в зависимости от этапа логопедической работы), инструкции учителя-логопеда должны быть четкими и лаконичными
09-04-2020 19:09
у меня вопрос касается 2 задания в 14 пз. Что значит соотношение речи учителя-дефектолога и ребенка при анализе занятия?
08-04-2020 08:03
Ответ: Смотри выше
09-04-2020 19:10
у меня вопрос касается 2 задания в 14 пз. Что значит соотношение речи учителя-дефектолога и ребенка при анализе занятия?
08-04-2020 08:03
Ответ: Смотри чуть выше
09-04-2020 19:10
у меня вопрос касается 2 задания в 14 пз. Что значит соотношение речи учителя-дефектолога и ребенка при анализе занятия?
08-04-2020 08:03
Ответ: Чтобы на занятии говорил и ребенок, а не только учитель-логопед. В зависимости от этапа работы
09-04-2020 19:03
