Формирование иноязычной профессиональной компетенции специалиста в рамках реализации технологии педагогических мастерских

30-03-2020 Публикации

В статье рассмотрены основные цели использования технологии педагогических мастерских в рамках формированию иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции (ПОКК) специалиста педагогического профиля; изложен последовательный алгоритм организации воркшопа на примере итогового занятия по теме «Upbringing».

https://elib.bspu.by/bitstream/doc/45468/1/19_%d0%9f%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0.pdf

Похожие публикации

Основополагающие дидактические принципы использования интернет-технологий при обучении иностранным языкам

22-03-2017 Публикации

В статье рассмотрены основные категории общедидактических и специальных дидактических принципов, положенных в основу интеграции интернет-технологий в процесс обучения иностранным языкам в высшей школе на основе личностно-деятельностного и компетентностного подходов.

подробнее

Особенности организации самостоятельной работы студентов со специальными текстами по иностранному языку.

25-03-2015 Публикации

В статье рассматривается концептуальная организация самостоятельной работы как компонента научной организации труда в высшей школе на примере работы со специальной литературой по специальности на иностранном языке в разрезе психолого-педагогических и лингвистических факторов с целью развития важных практических умений будущего специалиста, характеризующих его профессиональную компетенцию

подробнее