Методика обучения черчению
23.11.2020
группа 300317
Практическое занятие 1
Настроимся на работу. Перейдите по ссылке:
Задание: в прикрепленном фафле "Глава 1" создать гиперссылки на выделенные желтым цветом понятия. Для этого скопировать текст, и создать гиперссылки, в качестве которых могут быть изображения, тексты, видео. Все должно быть связано с черчением.
Выслать задание на почту holaoo@yandex.ru
Практическое занятие №2
Перейдите по ссылке и посмотрите видео
https://www.2d-3d.ru/samouchiteli/cherchenie/1355-osnovy-chercheniya.html
Для каждого просмотренного фрагмента напишите текст аннотации, указав, что сделано удачно и почему, что не понравилось, какие присутствуют недостатки, недоработки. Выделить главное, существенное.Уточнить, как учитывается специфика учебного предмете "Черчение" в каждом фрагменте.
Текст- половина формата А4 на каждый фрагмент. шрифт № 14
К каждому фрагменту подготовить вопросы к учащимся по просмотренному (7) и написать ответы.
Ответ должен быть развернутым, исключать односложые слова "да", "нет". Не задавать вопросы типа "Понравилось ли Вам?"
Ответ прислать в блог во вкладку "Задать вопрос".
Практическое занятие №3
1.Перейдите по ссылке, посмотрите фрагменты занятий.
https://www.youtube.com/playlist?list=PLFFxzr7mogwH30EcQs71gtyBUDwzAivYl
Согласно своему номеру варианта выбрать видеофрагмент урока и написать в блог анализ фрагмента с точки зрения эффективности использованной методики.
2. Подготовить каждому 20 тестов по типу: Вопрос, 5 вариантов ответа, один правильный. Правильный ответ подчеркнуть. Вопросы по темам, начиная с видов соединения деталей, резьбы, передачам (только цилиндрические), болты. винты т.д., разъемныеи неразъемные соединения, сборочный чертеж, деталирование, архитектурно-строительные чертежи.
Копий быть не должно. Высылать на почту.
Ссылка
П.В. Зеленый, Е.И.Белякова Инженерная графика
стр 69-72 Цилиндры
Наглядное пособие

RSS





















