Программа экзамена по дисциплине

«Русский язык как иностранный» (1-й курс)

1. Слово, его лексическое значение.

2. Прямое и переносное значение слова.

3. Многозначные и однозначные слова. Смысловая точность речи.

4. Правильный выбор слова. Лексическая сочетаемость слов.

5. Синонимы. Антонимы.

6. Грамматический субъект и предикат.

7. Имя существительное как часть речи. Род имён существительных: мужской, женский, средний.

8. Падеж имён существительных.

9. Имя прилагательное как часть речи. Полные и краткие формы прилагательного.

10. Степени сравнения качественных  прилагательных. Образование форм степеней сравнения качественных прилагательных.

11. Имя числительное как часть речи. Разряды имён числительных по значению: количественные, собирательные, порядковые.

12. Склонение и правописание имён числительных.

12. Местоимение как часть речи.

13. Глагол как часть речи. Неопределённая форма (инфинитив).

14. Глаголы совершенного и несовершенного вида: значение, образование и употребление.

15. Употребление видов глагола в инфинитиве.

16. Употребление видов глагола в прошедшем времени.

17. Употребление видов глагола в будущем времени.

18. Наклонение глаголов: изъявительное, условное, повелительное.

19. Изменение глаголов по временам. Настоящее, прошедшее и будущее время.

20. Глаголы движения.

21. Типы значений глаголов с приставками в-(во-), вз-(взо-, вс-), вы-, за-, до-

22. Типы значений глаголов с приставками из-(изо-, ис-), на-, о-(об-,обо-), над-(надо-), от-(ото-), под-(подо-), пере-.

23. Типы значений глаголов с приставками пред-(предо-), при-, про-, раз-(рас-), с-(со-), у-.

24. Предложение как единица синтаксиса. Строение простого предложения. Грамматическая основа.

25. Сложное предложение. Строение сложного предложения.

26. Выражение временных отношений в простом предложении.

27. Выражение временных отношений в сложном предложении.

28. Выражение определительных отношений в простом предложении.

29. Выражение определительных отношений в сложном предложении.

30. Выражение обстоятельственных отношений в простом предложении.

31. Выражение обстоятельственных отношений в сложном предложении.

32. Активные конструкции.

33. Пассивные конструкции.

34. Формы речевого этикета при выражении просьбы.

35. Формы речевого этикета при выражении совета.

36. Формы речевого этикета при выражении поздравления и пожелания.

37. Формы речевого этикета при выражении приглашения.

38. Формы речевого этикета при выражении благодарности и извинения.

39. Формы речевого этикета при встрече, расставании, обращении.

40. Особенности научных и публицистических текстов.

Подготовить монологические высказывания на темы «Рассказ о себе», «Моя семья», «Мой рабочий день», «Моё свободное время», «Беларусь – страна, в которой я учусь», «Моя родина – Туркменистан», «Моя учёба: из школы в университет», «Русский язык как один из мировых языков», «Почему я выбрал (выбрала) факультет естествознания», «Почему я выбрал (выбрала) профессию учителя».