Функции и общий план строения нервной системы. Совокупность образований НС: рецепторы, нейроны, нервы, синапсы, нервные центры, головной и спинной мозг. Передача возбуждения в НС, нервный импульс. Возбуждение и торможение в НС. Возрастные особенности возбуждения и торможения. Индукция и ее значение в обучении. Особенности созревания нейронов и синапсов. Рефлекторная деятельность нервной системы (рефлекс, рефлекторная дуга и ее элементы).

Головной мозг: функции, отделы. Кора больших полушарий: нейронная организация, зоны коры (сенсорные, моторные, ассоциативные), сроки их созревания. Речевые центры коры. Подкорковые образования, их функции, сроки формирования.

Возрастные особенности аналитико-синтетической функции коры. Электрическая активность мозга. Возрастные особенности ЭЭГ (электроэнцефалограммы). Физиологическая доминанта. Регуляторные системы мозга, медиаторные системы мозга, принимающие участие в обучении. Асимметрия полушарий головного мозга. Структурно-функциональное созревание головного мозга в онтогенезе.