Педагогика сиротства. Семинарское занятие № 1

16-05-2020 Педагогика сиротства. Группа 530317

Семинарское занятие № 1 по учебной дисциплине "Охрана детства. Педагогика сиротства" для группы 530317 Методика работы педагога социального и педагога-психолога в детских интернатных учреждениях

Методика работы педагога социального и педагога-психолога в детских интернатных учреждениях

1. Методические основы и подходы работы педагога социального и педагога-психолога в интернатных учреждениях.

2. Учет возрастных особенностей и специфики проявлений депривационного синдрома у детей при организации социально-педагогической работы с детьми-сиротами.

3. Основные направления работы социального педагога с биологической семьей в условиях детского дома и школы-интерната.

4. Сущность и компоненты социальной защищенности детей-сирот.

5. Содержание и основные направления деятельности социального педагога по обеспечению гарантий социальной защищенности детей-сирот.

6. Система работы педагога социального и педагога-психолога с кандидатами в замещающие родители и замещающими семьями.

7. Социальные и психолого-педагогические основы организации патронатного воспитания в условиях детского интернатного учреждения.

задание