Цифровая компетентность

23-03-2020 Научные публикации

Цифровая и информационная компетентность.

Данная статья посвящена уточнению терминологического аппарата в рамках цифровой трансформации образования. Автором рассматриваются подходы к определению информационной, компьютерной, информационно-коммуникационной, цифровой и медиакомпетентности. Проводится анализ их компонентов, на основе чего делается вывод о месте цифровой компетентности по отношению к рассматриваемым понятиям.

Талай, Ю. В. Соотношение понятий цифровой и информационной компетентности / Ю. В. Талай // Пачатк. навучанне: сям’я, дзіцячы сад, шк. – 2020. – № 1. – С. 3–7.

ключевые компетенции образование цифровизация