ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

СОВРЕМЕННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Задание. На основе изучения материалов по теме занятия составить подробный конспект, отразив в нем следующие положения:

1. Сущность понятий «педагогическая технология», «технология воспитания».

2. Критерии технологично организованного образовательного процесса.

3. Опишите основные этапы реализации технологии (одна на выбор) (см. Щуркова Н.Е. Раздел 2).

• технология предъявления требования,
• технология организации групповой деятельности,
• технология информативно-речевого воздействия педагога.

Необходимо отразить этапы, идею технологии и ее положительные стороны.

Литература:

Щуркова, Н.Е. Педагогическая технология / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 224 с. 

Бесова М.А., Старовойтова Т.А. Педагогические технологии в начальной школе: Учебное пособие. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2003. - 180 с.

Маленкова, Л.И. Теория и методика воспитания. Учебное пособие. —— М.: Педагогическое общество России, 2002. — 480 с.

Подласый, И. П. Педагогика : в 3 кн.: учебник. / И. П. Подласый . – Москва : Владос, 2007 . – Кн. 3 : Теория и технологии воспитания. – 463 с.