Новости События Общее

Астапчык
Таццяна Аляксандраўна

Кафедра белорусского языкознания | Филологический
Блог преподавателя МГЛУ

О преподавателе

Нарадзілася ў в. Гоцк Салігорскага раёна Мінскай вобласці. Закончыла УА “Беларускі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт імя Максіма Танка” ў 2011 г. (дыплом з адзнакай), спецыяльнасць “Англійская мова. Беларуская мова і літаратура”. Закончыла магістратуру БДПУ (2012), аспірантуру БДПУ (2019). Працавала настаўнікам англійскай мовы, беларускай мовы і літаратуры (2012–2013). Падчас навучання ў аспірантуры абараніла кандыдацкую дысертацыю “Некадыфікаваныя ад’ектыўныя кампазіты ў беларускай і англійскай прозе 20–30-х гадоў ХХ стагоддзя: структура, семантыка, функцыянаванне” па спецыяльнасці 10.02.20 – параўнальна-гістарычнае, тыпалагічнае і супастаўляльнае мовазнаўства. Дысертацыя выканана пад навуковым кіраўніцтвам доктара філалагічных навук прафесара Старычонка В.Д.

Адзначана стыпендыяй Спецыяльнага фонда Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па сацыяльнай падтрымцы адораных навучэнцаў і студэнтаў (2009). Аўтар каля 40 навуковых артыкулаў.

З 2019 года – выкладчык кафедры мовазнаўства і лінгвадыдактыкі БДПУ.

Последние публикации

Некодифицированные адъективные композиты как конституенты текстового семантического поля «Человек» (на материале английского языка)

24-03-2020 Публикации
Для современной лингвистической парадигмы характерна приверженность к антропоцентрическому принципу при анализе языковых фактов. Человек, выступая одновременно субъектом и объектом художественного описания, является средоточием и областью пересечения различных дисциплин: лингвистики, литературоведения, истории, культурологии, психологии и др. Рассмотрение языка как «закодированной» карты семантических приоритетов определенного народа представляется актуальным исследованием с учетом активизации процессов межкультурной коммуникации. Изучение индивидуально-авторской лексики оригинальных художественных текстов позволяет заглянуть в сокровенные глубины языковых потенций (деривационных, семантических, стилистических), которые могли бы остаться необнаруженными при рассмотрении лишь кодифицированных слов.
подробнее

Задания для самоконтроля по дисциплине "Белорусское языкознание"

31-03-2020 Задания для самоконтроля
Задания для самоконтроля по дисциплине "Белорусское языкознание" для студентов 3 курса дневной формы обучения
тест задание
подробнее