RSSПрограмма экзамена по дисциплине
«Русский язык как иностранный» (1-й курс)
1. Слово, его лексическое значение.
2. Прямое и переносное значение слова.
3. Многозначные и однозначные слова. Смысловая точность речи.
4. Правильный выбор слова. Лексическая сочетаемость слов.
5. Синонимы. Антонимы.
6. Грамматический субъект и предикат.
7. Имя существительное как часть речи. Род имён существительных: мужской, женский, средний.
8. Падеж имён существительных.
9. Имя прилагательное как часть речи. Полные и краткие формы прилагательного.
10. Степени сравнения качественных прилагательных. Образование форм степеней сравнения качественных прилагательных.
11. Имя числительное как часть речи. Разряды имён числительных по значению: количественные, собирательные, порядковые.
12. Склонение и правописание имён числительных.
12. Местоимение как часть речи.
13. Глагол как часть речи. Неопределённая форма (инфинитив).
14. Глаголы совершенного и несовершенного вида: значение, образование и употребление.
15. Употребление видов глагола в инфинитиве.
16. Употребление видов глагола в прошедшем времени.
17. Употребление видов глагола в будущем времени.
18. Наклонение глаголов: изъявительное, условное, повелительное.
19. Изменение глаголов по временам. Настоящее, прошедшее и будущее время.
20. Глаголы движения.
21. Типы значений глаголов с приставками в-(во-), вз-(взо-, вс-), вы-, за-, до-
22. Типы значений глаголов с приставками из-(изо-, ис-), на-, о-(об-,обо-), над-(надо-), от-(ото-), под-(подо-), пере-.
23. Типы значений глаголов с приставками пред-(предо-), при-, про-, раз-(рас-), с-(со-), у-.
24. Предложение как единица синтаксиса. Строение простого предложения. Грамматическая основа.
25. Сложное предложение. Строение сложного предложения.
26. Выражение временных отношений в простом предложении.
27. Выражение временных отношений в сложном предложении.
28. Выражение определительных отношений в простом предложении.
29. Выражение определительных отношений в сложном предложении.
30. Выражение обстоятельственных отношений в простом предложении.
31. Выражение обстоятельственных отношений в сложном предложении.
32. Активные конструкции.
33. Пассивные конструкции.
34. Формы речевого этикета при выражении просьбы.
35. Формы речевого этикета при выражении совета.
36. Формы речевого этикета при выражении поздравления и пожелания.
37. Формы речевого этикета при выражении приглашения.
38. Формы речевого этикета при выражении благодарности и извинения.
39. Формы речевого этикета при встрече, расставании, обращении.
40. Особенности научных и публицистических текстов.
Подготовить монологические высказывания на темы «Рассказ о себе», «Моя семья», «Мой рабочий день», «Моё свободное время», «Беларусь – страна, в которой я учусь», «Моя родина – Туркменистан», «Моя учёба: из школы в университет», «Русский язык как один из мировых языков», «Почему я выбрал (выбрала) факультет естествознания», «Почему я выбрал (выбрала) профессию учителя».
