Задание 1. Изучите статью " Психологический анализ в вокально-хоровом произведении как содержательный компонент высшего музыкально-педагогического образования" (автор - ст. преп. Винярская В.А.)

https://elib.bspu.by/handle/doc/4263

Предложите по одному примеру хоровой партитуры для детского хора (младшего, среднего и старшего школьного возраста), иллюстрирующие все 4 формы психологического анализа вокально-хорового произведения.Дайте краткое описание каждой из форм.

Образец:

Пример №1. Прямая резонирующая форма психологического анализа.

Хоровое произведение "___" для младшего (среднего, старшего школьного возраста).

Описание формы_______Прямая форма анализа в данном произведении передана адекватным прочтением композитором авторского текста.В тексте наблюдается высокий уровень музыкально-поэтических совпадений. Например,______ 

Задание 2. Сравнительный анализ  4 интерпретаций хорового произведения С. Рахманинова, ст. М. Лермонтова (из Г. Гейне) "Сосна" (исполнители - Муниципальный камерный хор «Нижний Новгород», хор «Весна», рук. Н. Аверина, партия фортепиано - В. Овчинников,сводный хор старших классов ДШИ им. Глинки, женская группа Московского хора молодежи и студентов под управлением Бориса Тевлина, партия фортепиано - Владимир Крайнев)

•  Всесторонне изучите произведение — его форму, стиль, композиторский замысел (ссылка на ноты прилагается)

https://cloud.mail.ru/public/SgsY/7PDSAbcCp

• Проанализируйте, как раскрыты все эти стороны в различных трактовках. Для этого  прослушайте интерпретации поочерёдно, по предварительно составленному плану (схеме), сконцентрировавшись на определённых компонентах:  эмоционально-образном содержании исполнения, выстраивании драматургии, характере звучания, техническом мастерстве: чистоте интонирования, качестве хорового ансамбля, исполнении мелодической линии и других составляющих фактуры произведения,  артикуляции, штрихах, фразировке, метроритме, агогике и т. д.
• Оформите свою работу в виде реферата (ссылка на образец прилагается)

Реферат на тему: «Сравнительный анализ интепретаций nsportal.ru › library › referat-na-temu-sravnitelnyy-analiz-intepretatsiy

1. Муниципальный камерный хор «Нижний Новгород»

https://www.youtube.com/watch?v=hXJ_JB5LOJE

2. Хор «Весна», рук. Н. Аверина, партия фортепиано - В. Овчинников

https://www.youtube.com/watch?v=aVj0sakzvNo

3. Сводный хор старших классов ДШИ им. Глинки

https://www.youtube.com/watch?v=ak9aK0VnTYM

4. Женская группа Московского хора молодежи и студентов под управлением Бориса Тевлина, партия фортепиано - Владимир Крайнев

https://www.youtube.com/watch?v=ENBH_RZC8AIhttps://www.youtube.com/watch?v=ENBH_RZC8AI