RSSОдним из важнейших направлений развития Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка (далее БГПУ) стало в последние годы создание современного информационно-образовательного пространства. Разработка эффективного информационно-образовательного пространства вуза – это сложная организационно-технологическая задача, решение которой во многом определяет перспективы развития образовательного учреждения.
В соответствии с Концепцией развития педагогического образования (2015-2020г.г.), в XXI веке БГПУ вступает в новую стадию развития образовательного процесса – стадию электронного обучения, основными принципами которого являются мобильность – обеспечение неограниченного доступа к образовательным ресурсам и услугам; открытость – постоянное увеличение доли образовательных ресурсов с бесплатным и неограниченным доступом; инновационность – разработка и внедрение новых педагогических технологий, основанных на широкомасштабном использовании информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); формирование ИКТ-компетентности преподавателей, руководящих деятельностью студентов в информационно-образовательной среде. В связи с этим приоритетными направлениями развития БГПУ стали: совершенствование образовательного процесса на основе внедрения ИКТ; активное внедрение в учебный процесс технологий web 2.0; использование возможностей и преимуществ работы в социальных сетях [1-2].
