Тест к практическому занятию по дисциплине «Методика музыкального воспитания»
1. С помощью чего А. Скрябин хотел передавать развитие музыки?
1. Света
2. Цвета
3. Привета
4. Лета
5. Интернета
2. Темповое развитие это…?
1. Плавная мелодия
2. Много громких и тихих звуков
3. Замедление и ускорение темпа
4. Окраска звука
5. Дирижерский жест
3. Молчание в музыке называется?
1. Клаузула
2. Акколада
3. Пауза
4. Рефрен
5. Фермата
4. Повышение звука в мелодии называется
1. Диез
2. Подъезд
3. Приезд
4. Наезд
5. Объезд
5. Знак отмены повышения или понижения звука, это?
1. Ангар
2. Болгар
3. Вокал
4. Бекар
5. Макар
6. Знак понижения звука в мелодии, это…?
1. Мазоль
2. Канифоль
3. Бемоль
4. Моль
5. Любовь
7. Мажор это…
1. Сын богатого человека
2. Взгляд на событие
3. Название танца
4. Музыкальный лад
5. Музыкальный перфекционизм
8. Музыкальная импровизация проявила себя в таком направлении, как…?
1. Рококо
2. Романтизм
3. Барокко
4. Авангард
5. Джаз
9. Какому народу принадлежит песня «Сядзіць камар на дубочку»?
1. Белорускому
2. Украинскому
3. Польскому
4. Молдавскому
5. Вечному
10. Ответ на вопрос песни Л.Книппера «Почему медведь зимою спит»
1. Это заложено в его природных особенностях
2. Чтобы не оттаптывать хвосты зверям
3. Потому что он копит жирок на весну
4. Потому что спасть – полезно
5. Во сне – он растет
11. Какую картину рисует нам музыка пьесы «Утро» Э. Грига
1. Дождь
2. Снегопад
3. Туман
4. Восход солнца
5. Грозу
12. Кого встретил герой сказки «Пер Гюнт» - в музыкальной пьесе Э. Грига «В пещере горного короля»?
1. Танцующих бабочек
2. Танцующих девушек
3. Танцующих троллей
4. Танцующий интерфейс
5. Танцующих призраков
13. Как на русском языке звучало бы название инструмента фортепиано?
1. Грустно-весело
2. Громко-тихо
3. Ярко-тускло
4. Быстро-медленно
5. Не переводится
14. Основа построения музыкальных произведений?
1. Гармония
2. Лад и ритм
3. Хорошее настроение
4. Контраст и повтор
5. Тональность
15. Что показывает ауфтакт?
1. Перерывы между мотивами
2. Паузы в интонациях
3. Знаки препинания в предложенеии
4. Пятна на поверхности музыкальных инструментов
5. Взятие дыхания по фразам

RSS





















