Примеры познания мира в искусстве в образах человека и окружающей природы

16-04-2020 Задания по предметам

Задание к практическому занятию в группе 300217 по предмету "Диалоги искусств"

Практическое занятие. Примеры познания мира в искусстве в образах человека и окружающей природы

(Диалоги искусств. Группа 300217)

Цель: Закрепить лекционный материал и углубить знания по данной теме.

Краткое содержание темы:

Образы природы, человека, окружающей жизни в произведениях русских и зарубежных мастеров.

Первобытные изображения наскальной живописи и мелкой пластики, произведений народного декоративно-прикладного искусства, музыкального фольклора.

Музыка: Портрет в музыке (М. Мусоргский, А. Бородин, П. Чайковский, С. Прокофьев, И. Стравинский, Н. Римский-Корсаков, Р. Шуман и др.). Образы природы и быта (А. Вивальди, К. Дебюсси, П. Чайковский, Н. Римский-Корсаков, Г. Свиридов и др.).

Литература: Устное народное творчество (поэтический фольклор). Русские и белорусские народные сказки, предания, былины. Лирическая поэзия в образном преломлении времени.

Изобразительное искусство: Декоративно-прикладное искусство. Иллюстрации к сказкам (И. Билибин, Т. Маврина). Образы природы (А. Саврасов, И. Левитан, К. Моне и др.). Автопортреты А. Дюрера, X. Рембрандта, В. Ван Гога. Изображения Богоматери с младенцем в русской и западноевропейской живописи. Изображения детей в русском искусстве (И. Вишняков, В. Серов и др.). Видение мира в произведениях таких художественных направлений, как фовизм, кубизма (натюрморты и жанровые картины А. Матисса и П. Пикассо).

Театр: Режиссерские манеры Р. Кастеллуччи, Дж. Стрелера, А. Эфроса и Г. Товстоногова. Г. Товстоногов (БДТ) «История одной лошади» (Л.Н. Толстой «Холстомер»).

Экранные искусства: Кинофильмы А. Тарковского «Ностальгия», М. Колотозова «Летят журавли» (работа оператора С. Урусевского). Р. Полански, И. Бергман и др. Художественная оценка явлений, происходящих в стране и жизни человека. М\Ф «Снегурочка» по мотивам оперы Н. Римского-Корсакова (П. Иванов - Вано).

Занятие идет на платформе: vk.com/В Контакте, беседа «Диалоги искусств»: https://vk.com/im?peers=c11_c10_134657456_183198412_234421496&sel=c12

Ход занятия:

Приветствие

Проверка рефератов

Б) Искусство как опыт передачи отношения к миру в образной форме, познания мира и самого себя: Знание научное и знание художественное. Открытие предметов и явлений окружающей жизни с помощью искусства. Общечеловеческие ценности и формы их передачи в искусстве. Стремление к отражению и осмыслению средствами искусства реальной жизни. (Каменецкий Никита)

В) Обращение к искусству прошлого с целью выявления его полифункциональности и ценности для людей, живших во все времена: Основные стили в искусстве прошлого и настоящего (Запад — Россия — Восток). Выразительные средства разных видов искусства в контексте разных стилей –(Луцевич Никита)

Г) Полифункциональность Архитектуры: Храмовый синтез искусств. Виды храмов: античный, православный, католический, мусульманский. – (Терехов Андрей)

Д) Полифункциональность Музыки: Хоровая и органная музыка. (М. Березовский, С. Рахманинов, Г. Свиридов, В. А. Моцарт, И.С. Бах, Г.Ф. Гендель.) Духовные песнопения. – (Белявская Кар)

Е) Литература. Влияние творчества Мацуо Басё на мировую поэзию. – (Токаревская Ан.)

Ж) Полифункциональность Скульптуры: Скульптура Древнего Египта, Древнего Рима. Скульптура в искусстве эпохи Возрождения, в современной живописи и графике (К. Петров-Водкин, Г. Климт, X. Бидструп и др.) – (Карачун Вера)

З) Полифункциональность Изобразительного искусства: Изображение быта в картинах художников разных эпох (Вермеер, Ж.-Б. Шарден, передвижники, К. Петров-Водкин, Ю. Пименов и др.). (Конович Владислав)

И) Полифункциональность театра: Театр: Карло Гоцци «Принцесса Турандот» в постановке Вахтанговского театра. «ГендельБах» по мотивам пьесы П.Варца - постановки «Возможная встреча» во МХАТе и «ГендельБах» Купаловского театра (Национальный академический театр имени Я. Купалы).

К) Экранные искусства: А Куросава «Семь самураев» и экранизация русской классики. Классические кадры Такеши Китано – (Хлиманкова Даш.)

Л) Примеры познания мира в искусстве в образах человека и окружающей природы: Образы природы, человека, окружающей жизни в произведениях русских и зарубежных мастеров. Первобытные изображения наскальной живописи и мелкой пластики, произведений народного декоративно-прикладного искусства, музыкального фольклора. – (Самосюк Ян)

М) Музыка: Портрет в музыке (М. Мусоргский, А. Бородин, П. Чайковский, С. Прокофьев, И. Стравинский, Н. Римский-Корсаков, Р. Шуман и др.). Образы природы и быта (А. Вивальди, К. Дебюсси, П. Чайковский, Н. Римский-Корсаков, Г. Свиридов и др.). – (Екатерина Стасюк)

Просмотр видео по теме занятия:

https://www.youtube.com/watch?v=LgoDvb4BBvY (3 минуты)

Ребята – это мнение Народного артиста России и Украины Виктора Захарченко - художественного руководителя Кубанского казачьего хора, российского фольклориста, исследователя народной песни.

А сейчас я бы хотела рассказать вам о явлении на театральной сцене в так называемые годы «шестидесятников» спектакле «История лошади»

«История лошади» — спектакль по повести Л. Н. Толстого «Холстомер», поставленный Георгием Товстоноговым в 1975 году на сцене Большого драматического театра им. Горького; в 1989 году был записан для телевидения.

История героя, который не такой как все…

История старого мерина, которого преследует молодой табун

История жизни человеческой

Трансформация человека в образ лошади и передача в таком перевоплощении драмы жизни, в которой было все : любовь, ненависть, протест и смирение, преданность и предательство, забвение и мифологизация в повести Н.В. Гоголя «Холстомер»

Инсценировка «Холстомера» принадлежит Марку Розовскому. По приглашению Г. А. Товстоногова молодой в то время режиссёр поставил на Малой сцене БДТ спектакль «Бедная Лиза» и, поскольку спектакль имел успех, вскоре смог приступить к новой работе — «Истории лошади», первоначально также предназначенной для Малой сцены.

Марк Розовский поставил первый акт, но в работе над вторым возникли проблемы, и в конце концов в работу над спектаклем вмешался Г. А. Товстоногов, который прежде всего решил перенести спектакль на большую сцену, внёс некоторые изменения в первый и заново поставил второй акт.

Премьера спектакля состоялась 27 ноября 1975 года; он шёл на сцене театра на протяжении многих лет, пользуясь неизменным успехом. В 1989 году спектакль был записан для телевидения в том же составе, который играл премьеру, за исключением исполнителя роли Генерала Павла Панкова, умершего ещё в 1978 году; после него Генерала играл Всеволод Кузнецов.

В 2006 году Марк Розовский выпустил книгу «Дело о „конокрадстве“», в которой утверждал, что Товстоногов внёс в уже поставленный им спектакль не так уж много изменений, при этом большая их часть скорее ухудшила, чем улучшила спектакль. Утверждения Розовского оспорили свидетели и участники постановки спектакля — Натела Товстоногова (сестра режиссёра и вдова исполнителя главной роли Евгения Лебедева) и исполнитель роли князя Серпуховского Олег Басилашвили. «Когда в середине 70-х возникла «История лошади», — пишет Анатолий Смелянский, — то театральный мирок не мог поверить, что это свершил Товстоногов. Тогда на столичных кухнях с удовольствием шептались на тему „заимствования“: вот, мол, Георгий Александрович взял замечательную идею Марка Григорьевича и присвоил. Только тогда, когда Марк Григорьевич Розовский показал свою рижскую версию „Холстомера“, стало ясно, как присвоил и как освоил Товстоногов замечательное репертуарное предложение молодого режиссёра».

«Он был стар, они были молоды; он был худ, они были сыты; он был скучен, они были веселы. Стало быть, он был совсем чужой, посторонний, совсем другое существо, и нельзя было жалеть его…»

Старый пегий мерин доживает последние дни в табуне графа Бобринского. Его старость, «и гадкая, и величественная», вызывает у лошадей негодование и презрение, и, повинуясь стадному инстинкту, табун гоняет старого мерина. Но его узнает старая кобыла Вязопуриха: «Да ведь это Холстомер, прозванный так толпою за длинный и размашистый ход, равного которому не было в России». И мерин начинает рассказ о своей жизни.

Он родился пегим, и хозяин конного завода, Генерал, подарил его своему Конюшему, поручив следить за тем, чтобы пегий жеребец не портил табун. Но Конюший не уследил: полюбив красивую кобылку Вязопуриху, Холстомер нарушил запрет, и его охолостили.

Однажды к Генералу, желая приобрести лошадь, приехал гусарский офицер, князь Серпуховской; но ни один из предложенных Генералом красавцев князю не понравился, а приглянулся некрасивый Холстомер, превращённый Конюшим в рабочую лошадь.

У князя Холстомер провёл лучшее время своей жизни. Хозяин был красив, богат, холоден и жесток, и кучер у него был красавец, во всём под стать князю, — Холстомер любовался ими и собой с ними рядом; в этом доме его холили и лелеяли, им гордились. Но в один чёрный день князь выставил своего любимца на бегах как скаковую лошадь; непривычный к этому занятию Холстомер не подвёл хозяина, но пока князь наслаждался своим триумфом, его любовница Матье уехала с другим офицером. Бросившись за ней в погоню, князь загнал и без того измученного скачками Холстомера.

Никакие лечения не помогли, и Холстомера в конце концов продали барышнику; потом старушке, мужику, цыгану, приказчику…

К Бобринскому приезжает князь Серпуховской, постаревший и опустившийся, давно растративший своё состояние и живущий в долг. Бобринский показывает ему своих лучших, самых дорогих лошадей, гость нехотя хвалит. Увидев пегого мерина, вспоминает, что такой же «пестрый» был когда-то и у него. Но Серпуховской не узнаёт Холстомера.

Между тем у Холстомера обнаруживается короста, и Бобринский приказывает зарезать старого мерина.

«Через неделю валялись у кирпичного сарая только большой череп и два мослака, остальное все было растаскано. На лето мужик, собиравший кости, унес и эти мослаки и череп и пустил их в дело. Ходившее по свету, евшее и пившее мертвое тело Серпуховского убрали в землю гораздо после. Ни кожа, ни мясо, ни кости его никуда не пригодились»

История лошади. По повести Л.Н.Толстого «Холстомер». Постановка БДТ (1989)

https://www.youtube.com/watch?v=ULybwy1xWq0 (Спектакль идет 2 часа)

Досмотрите сами в свободное время – я думаю это произведение искусства никого не ставит равнодушным! И на следующем занятии ответите мне на вопросы:

1. Режиссер Георгий Товстоногов – творческий портрет.

2. Почему этот спектакль называют «Легендарным».

3. Актёр Евгений Лебедев – работа над ролью.

4. Мощность актёрского состава!

5. Музыкальное оформление спектакля

6. Что рассказал для вас «образ лошади» в исполнении Е. Лебедева

7. Роль М. Розовского в постановке (Статья В. Семеновского «Чужое и своё» http://sias.ru/upload/voprosy_teatra/2009_1-2_50-74_semenovskiy.pdf)

Вопросы по теме занятия:

1. Портрет в музыке – приведите примеры