Новости События Общее

ДО СР 2 курс ММИ в СР: Семинарское занятие 22.04.2020

21-04-2020 Публикации
11.40 - 13.15: Семинарское занятие 6. Тема Психодиагностические методы исследования в социальной работе

Семинарское занятие 6.

Тема Психодиагностические методы исследования в  социальной работе:

  • ИБ: Вопросы для обсуждения:
  1. Тестирование как научный метод социальной работы: основные требования к использованию
  2. Экспертный метод. Проблема выбора экспертов – специалистов в сфере социальной работы
  3. Метод шкалирования и его возможности в исследовании
  4. Социометрия и референтометрия как психометрические методики

 

  • ПБ:
  • 1) Подготовьте мини-конспекты, характеристики психодиагностических методов исследования:
  • Тестирование и возможности его применения в социальной работе.
  • Экспертные методы и их характеристика;
  • Шкалирование,
  • рейтинг,
  • экспертная оценка,
  • медико-социально-психолого-педагогический консилиум.
  • Социометрия и референтометрия.

2)

  • БСК: ответьте на вопросы
  1. Что значит термин «диагностика»?
  2. В чем суть социальной, социально-психологической диагностики?
  3. Какова структура процесса социальной диагностики?
  4. Определите понятие «социальная соотносительная норма».
  5. В чем заключаются этапы сравнения, анализа, прогнозирования, интерпретации в процессе диагностики?
  6. Назовите признаки теста.
  7. Какова технология тестирования?
  8. Какие виды тестов применимы в социальных исследованиях?
  9. Каковы современные подходы к применению тестовых методик?
  10. Определите достоинства и недостатки тестирования как метода исследования.
  11. Дайте определение методу шкалирования. Каково его назначение в социальных исследованиях?
  12. Назовите виды шкал.
  13. Определите сущность метода экспертной оценки, укажите другое название.
  14.  Какие требования предъявляются к экспертам, приглашенным для участия в исследовании в сфере социальной работы?

 

3) Выполните тестовые задания: См. прикрепленный файл

 

Литература

Основная:

  1. Клипинина, В.Н. Методология и методы социально-педагогического исследования / В.Н. Клипинина. – Минск: БГПУ, 2015. – 200 с.
  2. Новикова, С.С. Социологические и психологические методы исследования в социальной работе / С.С. Новикова, А.В. Соловьев. – М.: Академический проект: Гаудеамус, 2016. -496 с. – С. 348 -364.
  3. Технология социальной работы / Под ред. И.Г. Зайнышева. – Глава: Социальная диагностика цели, этапы и способы проведения.- М., 2015.- С. 36 –47.

Дополнительная:

  1. 1.Золотарева Т.Ф. Роль диагностики в социальной работе.- Ученые записки: Научно-теоретический журнал. – 2000. - № 3. – С. 38 –42.
  2. 2.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание. Объяснение понимание социальной реальности. – М.: Добросвет, 2001.- С.295 – 318.

 

задание

Прикрепленные файлы

Похожие публикации


Материалы для дистанционного обучения

07-04-2020 Публикации
Материалы и задания для самостоятельного освоения учебной дисциплины «Методология и методы социально-педагогического исследования», 2 курс СП по теме семинарского занятия 7.04.2020 Тема 2.2 Всеобщие и общенаучные методы исследования. Информационный поиск как общенаучный метод исследования
задание
подробнее

Дистанционное обучение 2 курс СП: Материалы и задания для самостоятельного освоения учебной дисциплины «Методология и методы социально-педагогического исследования» 2 курс СП

13-04-2020 Публикации
Семинарское занятие в формате УСР 14.04.2020 Тема 2.2 Всеобщие и общенаучные методы исследования. Информационный поиск как общенаучный метод исследования
задание
подробнее