РЕЗЮМЕ

Иванова Ольга Ивановна

Тема курсовой работы: «Формирование эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста в процессе общения со сверстниками»

Ключевые слова: эмоциональная сфера; общение; старший дошкольный возраст; формирование эмоциональной сферы; общение со сверстниками; учреждение дошкольного образования.

Цель исследования: изучить особенности развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста в общении со сверстниками и на этой основе разработать программу профилактики негативных эмоциональных состояний дошкольников в процессе общения со сверстниками.

Объект исследования: эмоциональная сфера детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: формирование эмоциональной сферы личности детей дошкольного возраста в процессе общения со сверстниками.

Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования, наблюдение, тестирование, обработка и анализ полученных данных.

Результаты исследования: достоверно доказана взаимосвязь эмоционального состояния ребенка дошкольного возраста с его компетентностью в процессе общения со сверстниками, установлено, что эмоциональная сфера опосредует становление мотивационной системы и является фактором успешности общения детей в дошкольном возрасте.

Проведена диагностика эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, которая являлась основой для проведения эффективных занятий по формированию эмоциональной сферы дошкольников.

Разработана программа по развитию эмоциональной сферы старших дошкольников, целью которой было создание условий профилактики негативных эмоциональных состояний и развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста.

Область применения: результаты исследования могут быть использованы в работе с воспитанниками учреждения дошкольного образования.