Тема:  Факторы, закономерности и динамика психического развития.

Вопросы:

1. Психологическая сущность и содержание понятий «развитие», «рост», «созревание». Проблема их соотношения в контексте общепсихического и личностного развития.
2. Предпосылки, условия и движущие причины психического развития в онтогенезе.
3. Закономерности психического развития. Специфика закономерностей развития взрослой личности.
4. Теории психического развития в зарубежной и отечественной психологии:

• Биогенетические концепции (Ст.Холл, А. Гезел, К.Бюлер); 
• Социогенетические концепции (Дж.Уотсон, Эд.Торндайк, Б.Скиннер);

• Психоаналитическая традиция (З. Фрейд, Э. Эриксон);
• Теория конвергенции двух факторов (В.Штерн); 
• Когнитивные теории (Ж. Пиаже, Дж. Бруннер, Л. Кольберг);
• Культурно-историческая теория развития высших психических функций Л.С. Выготского;
• Гуманистическая психология и теории «Я» (А. Маслоу, К. Роджерс)

5. Проблема возраста и возрастной периодизации в современной психологии. Взрослость и зрелость: сущность понятий и соотношение феноменов.
6. Периодизация психического развития (Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина, М.И. Лисиной).
7. Периодизация развития личности (Л.И. Божович, А.В. Петровского, Д.И. Фельдштейна).
8. Психоаналитический подход к периодизации психического развития.
9. Периодизация психосоциального развития личности (Э. Эриксон).
10.  Современные периодизации развития взрослого человека.

Литература:

1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. – М., 1997. – 621 с.
2.  Божович Л.И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка // Проблемы формирования личности.-М.:МПСИ,1995.-с.173-179.
3.  Выготский Л.С. Проблема возраста // Возрастная и педагогическая психология / Сост. И.В., Дубровина, А.М.Прихожан, В.А.Зацепин.-М.:Академия,2001.-с.11-18.
4. Запорожец А.В. Условия и движущие причины психического развития ребенка // Возрастная и педагогическая психология / Сост. И.В., Дубровина, А.М.Прихожан, В.А.Зацепин.-М.:Академия,2001.-с.32-36.
5. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг / Пер. с англ. Мальгиной Н. и др.; под общ. ред. Алексеева А.А. – 7-е междунар. изд. – СПб.: Питер, 2000. – 987с.
6. Немов, Р.С. Психология: уч. для студентов высш. пед. учеб. заведений: в 3 т. / Р.С. Немов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. – Т. 2. – 491 с.
7. Обухова, Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы / Л.Ф. Обухова. – М.,1995.
8. Сапогова, Е.Е. Психология развития человека: учеб. пособие / Е.Е. Сапогова. – М., 2001. – С. 85–176.
9.  Фельдштейн, Д.И. Психология развития личности в онтогенезе / Д.И. Фельдштейн. – М.: Педагогика, 1989. – С. 143–159.
10. Эльконин, Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте. Раздел 1 / Д.Б. Эльконин // Избр. психологич. труды. – М., 1988. – С. 60–93.

Задание 1. Запишите в словарь основные понятия темы:  среда, психическое развитие, предпосылки психического развития, условия психического развития, рост, созревание, движущие силы психического развития, закономерности психического развития, низшие психические функции, высшие психические функции, психологический возраст, биологический возраст, календарный возраст, фаза (стадия) психического развития, социальная ситуация развития, ведущий вид деятельности, возрастные новообразования, сензитивный период, кризис развития.

Задание 2. Дайте краткую характеристику теорий психического развития :

• Биогенетические концепции (Ст.Холл, А. Гезел, К.Бюлер); 
• Социогенетические концепции (Дж.Уотсон, Эд.Торндайк, Б.Скиннер);

• Психоаналитическая традиция (З. Фрейд, Э. Эриксон);
• Теория конвергенции двух факторов (В.Штерн); 
• Когнитивные теории (Ж. Пиаже, Дж. Бруннер, Л. Кольберг);
• Культурно-историческая теория развития высших психических функций Л.С. Выготского;
• Гуманистическая психология и теории «Я» (А. Маслоу, К. Роджерс)

Задание 3. Составьте  конспект:

• Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Хрестоматия по возрастной психологии./ Сост. Л.С.Семенюк.-М.,1994.-с.169-176. https://ebooks.grsu.by/psihologia/elkonin-d-b-k-probleme-periodizatsii-psikhicheskogo-razvitiya-v-detskom-vozraste.htm
• Фельдштейн Д.И. Закономерности поуровневого развития личности в онтогенезе // Хрестоматия по возрастной психологии./ Сост. Л.С.Семенюк.-М.,1994.-с.176-190.  https://ebooks.grsu.by/psihologia/feldshtejn-d-i-zakonomernosti-pourovnevogo-razvitiya-lichnosti-v-ontogeneze.htm